暖翅玉罗薄,香须金线微。

青春二三月,白日一双飞。

露重休深入,风高且暂归。

南园芳树下,燕雀最多机。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜花 · 慈悲
创作背景
晚唐乱世背景
作者李商隐身处晚唐乱世,一生卷入牛李党争,仕途坎坷,常怀忧谗畏讥之心。此诗虽题为咏蝶,实则借物喻人,创作背景与诗人身处险恶政治环境、时刻提防小人构陷的生存状态密切相关,是诗人特定人生际遇下的产物。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗共八句四十字,格律严谨,属于近体诗范畴。五言律诗起源于南北朝,成熟于唐初,讲究平仄、对仗与押韵,是唐代诗歌的重要体裁之一。此诗遵循五言律诗的正格规范,体现了唐代文人对格律形式的熟练掌握。
情感 · 解读
诗中蕴含着诗人对蝴蝶的怜惜与爱护之情,通过劝诫蝴蝶躲避露重风高、防范燕雀机心,流露出深切的关怀。这种情感超越了单纯的物象描摹,体现了诗人仁爱万物、护生惜命的细腻情怀,是唐代咏物诗中情感表达的佳作。

基础解读 READING

语文核心知识
玉罗
形容蝴蝶翅膀像玉一样温润、像罗纱一样轻薄。这里用比喻的手法写出了蝴蝶翅膀美丽而半透明的质感,让人一眼就能想象出蝴蝶翅膀精致的样子。
青春
指春天,具体指春季的二三月间。在古代诗词中,青春常用来形容春天草木茂盛、生机勃勃的景象,与现代词义中指青年时期有所不同。
首联释义
蝴蝶温暖的翅膀像薄薄的玉罗,香气扑鼻的触须像细微的金线。这两句从视觉和嗅觉的角度,细致地描写了蝴蝶美丽的外形特征。
颔联释义
在春季二三月的大好春光里,白天成双成对地在空中飞翔。这两句写出了蝴蝶在美好季节里自由自在、成双成对的快乐生活。
颈联释义
露水太重的时候不要飞入花丛深处,风刮得太大的时候就暂时回家吧。这两句是诗人对蝴蝶的关心和劝告,让它注意躲避恶劣天气。
尾联释义
南园里芳香的树下,燕子和麻雀心机最深。这两句点明了危险所在,告诉蝴蝶要提防天敌,这是诗人对蝴蝶安全的深深担忧。
咏物抒情
这首诗表面上是在写蝴蝶,写它的美丽、它的飞翔、它面临的危险。实际上,诗人是通过写蝴蝶来表达自己对人生的感悟,提醒自己在复杂的环境中要学会保护自己,不要受到伤害。
跨学科 · 是什么
蝴蝶形态植物学
诗中提到的'暖翅'、'香须'准确抓住了蝴蝶的身体特征。蝴蝶属于昆虫,翅膀上有鳞片,触须具有嗅觉和触觉功能。诗人用'玉罗'和'金线'来形容,非常形象地描绘了蝴蝶翅膀的色彩和触须的形状。
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读写应用
诵读节奏
诵读时要注意五言诗'二三'或'二一二'的节奏。例如'暖翅/玉罗/薄','青春/二三月'。颈联'露重/休/深入'中的'休'字要读出劝阻、关切的语气,尾联'燕雀/最多机'要读出警示的意味。
拟人仿写
诗中'露重休深入,风高且暂归'运用了拟人手法,把蝴蝶当作朋友来劝告。可以仿照这个句式,写一句劝告小动物的话,例如:'雨大休远行,天黑早归巢。' 学习这种用拟人手法表达关爱之情的方式。
写作应用
名句'露重休深入,风高且暂归'可以应用在关于'自我保护'、'谨慎'、'避险'等主题的作文中。比如写'在复杂的环境中,我们要学会审时度势,正如古人所言:露重休深入,风高且暂归。' 以此来论证在困难面前要懂得暂时退避、保护自己的道理。
关联知识图谱
咏物诗同体裁
本诗以蝴蝶为吟咏对象,符合咏物诗'托物言志'的基本特征,是唐代咏物诗的代表作品之一。

名句 CLASSIC LINES

露重休深入,风高且暂归
此联以拟人手法劝诫蝴蝶在露重风高之时及早归去,寓意深远。诗句既是对自然物象的细腻观察,也是诗人身处险境、劝诫自我或友人明哲保身的人生感悟,语言平易而内涵深刻。

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作者 POET

陶弼 1015年-1078年
北宋地方官、诗人

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