送侄孙周上人归剡余亦入吴门其一

释行海 · 宋

两年相伴白云间，一棹秋风又独还。

目断江南无过雁，小楼寂寞对青山。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感惜别

创作背景

送别与归乡

此诗作于诗人送别侄孙周上人归剡地之时，诗人亦自言将入吴门。剡地即今浙江嵊州，自古为佛道名山胜地；吴门指苏州一带。诗作背景涉及宋代士大夫与僧人的密切交往，反映了当时文人圈层的流动与人际网络。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝歌行，定型于唐代，是古典诗词中最为精炼短小的体裁之一，适宜表达瞬间的情感体验与画面捕捉，在宋代诗坛占有重要地位。

情感 · 解读

诗中核心情感为惜别与孤独。前两句回顾两年相伴的时光，后两句写别后独处的寂寥。情感由相聚的温馨转为离别的凄清，通过'无过雁'与'对青山'的意象，将离愁别绪具象化，体现了诗人对侄孙的深厚情谊与自身漂泊的感伤。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词

一棹：指乘船，棹是船桨，代指船。上人：对僧人的尊称。目断：极目远望，直到看不见。过雁：飞过的大雁，古人常借雁足传书，此处代指书信或消息。寂寞：孤单冷清。青山：青翠的山岭。

逐句释义

这两年我们一直相伴在白云缭绕的山间，如今你乘着秋风驾船独自归还。我极目远望江南的天空，看不到一只传递书信的大雁，只能独自在小楼中寂寞地面对着青山。

主旨概括

这首诗描写了诗人送别侄孙的情景。前两句写过去的相伴和现在的离别，后两句写别后的思念。全诗表达了诗人对亲人的不舍，以及离别后独自面对青山时的孤独心情。

跨学科 · 是什么

地理学地理学

诗中提到的'剡'指剡溪，位于今浙江嵊州，是著名的风景名胜区。'吴门'指苏州。这一带水网密布，河道纵横，是典型的江南水乡。古人出行多依靠船只，'一棹'便是指划船出行，反映了当时江南地区便利的水路交通环境。

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读写应用

诵读指导

诵读时语速宜缓，基调凄清。前两句'两年/相伴/白云间，一棹/秋风/又独还'，节奏平稳，略带伤感。后两句'目断/江南/无/过雁，小楼/寂寞/对/青山'，'目断'需重读以示深情，'寂寞'读得低沉，结尾'青山'二字悠长，余韵无穷。

句式仿写

本诗后两句运用了'地点+动词+对象'的结构，如'小楼寂寞对青山'。可仿写为：'窗前独自听夜雨'、'江畔惆怅看落花'。这种句式通过环境描写来烘托人物心情，适合表达孤独、思念等情感。

写作应用

核心名句'目断江南无过雁'可用于表达对远方亲友的思念，或形容信息不通、音信全无的焦急心情。例如在写信给远方朋友时，可以写道：'分别数月，目断江南无过雁，甚是挂念。'

关联知识图谱

苏武牧羊同典故

两者皆运用了鸿雁传书的典故，表达音信难通的困境。苏武借雁足传书归汉，本诗借无雁表达思念难寄。

名句 CLASSIC LINES

目断江南无过雁

此句为全诗情感凝聚之眼。诗人极目远眺，江南辽阔却无鸿雁传书，既写出了空间的阻隔，又暗示了音信难通的惆怅。'目断'二字极具张力，生动刻画了送别者伫立凝望的姿态，将无形的思念化为有形的动作，是宋诗中写离情的佳句。

标签 TAGS

惜别历史学地理学民俗学生物学

作者 POET

释行海 1224年～？

南宋僧人、诗人

送侄孙周上人归剡余亦入吴门 其一