湖上感春

西湖二月好笙歌,游女游郎半插花。

忽对春风怀故国,不知新燕入谁家。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感思乡 · 羁旅
月份二月
创作背景
元末避乱居杭州时作
本诗创作于元末战乱时期,作者彼时避乱寓居杭州,春日游赏西湖看到热闹春景,与自身羁旅漂泊的处境形成反差,遂有感而发创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,全诗共四句,每句七字,格律规整,是古典诗歌中短小精悍的抒情体裁,在唐宋以来的古典诗歌创作中占有重要地位,适合抒发即时性的情志感悟。
情感 · 解读
本诗核心情感为春日游赏时触发的羁旅乡愁,兼具易代背景下的故国之思,情感层次由明快转向沉郁,历代主流解读均认可其乡愁与遗民情怀交织的情感肌理。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“笙歌”指合笙之歌,泛指奏乐唱歌的热闹场景。“游女游郎”指外出游春的男女百姓。“故国”指故乡,也可指代旧有的国家。“新燕”指春季刚刚从南方迁徙飞回的燕子。这些字词都是古代诗歌中的常见用语,含义通俗直白,没有生僻义项。
逐句白话释义
第一句写农历二月的西湖边,到处都是悦耳的奏乐声和歌声,场景十分热闹。第二句写外出游春的男男女女,有一半头上都插着应季的鲜花,满是春日的鲜活气息。第三句写诗人对着和煦的春风,忽然就想念起了自己的故乡。第四句写诗人不由得感慨,不知道今年刚飞回来的燕子,会落到哪一户人家的屋檐下。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人春日在西湖游赏时看到的热闹春景,通过乐景与哀情的反差,抒发了诗人羁旅异乡、思念故乡的真挚情感,内容贴近普通人的生活体验,情感表达直白又有韵味。
跨学科 · 是什么
江南游春插花习俗民俗学
古代江南地区农历二月游春时,百姓有头上插鲜花的习俗,这个习俗从唐代就已经出现,宋代以来在杭州地区十分流行,是春日游赏活动中的常见装扮,体现了人们对春天的喜爱。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时每句采用七言诗常见的二三二断句方式,前两句描写热闹春景,语气要轻快明亮,语速稍快。后两句转为思乡情绪,语速要放缓,语气带轻微的怅惘感,最后一句的“入谁家”可以稍微拖长尾音,体现出设问的余味。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的场景描写句式,结构为“XX(地点/时节)XX好XX(场景特征),XXXX(人物)半XX(行为/状态)”,比如可以仿写为“江南三月好风光,采茶姑娘半挎篮”,用直白的语言描绘特定场景的整体特征,简单易学适配性强。
核心名句日常写作应用
核心名句“忽对春风怀故国,不知新燕入谁家”适合在描写春日思乡、羁旅漂泊的日常写作中使用,比如在外求学的学生写放假前看到校园春景想念老家,或者在外务工的人春日逛街看到熟悉的习俗想起故乡时,都可以引用这句诗来表达自己的情绪。
关联知识图谱
《泊船瓜洲》王安石同主题
《泊船瓜洲》同样是春日时节触发的思乡主题诗作,和本诗的情感内核高度契合,都是古典思乡诗中的经典作品,适合放在一起对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

忽对春风怀故国,不知新燕入谁家
该句是本诗核心名句,以浅白的语言抒发深沉的乡思,历代被选入多版古典思乡诗选本,后世常被用于表达羁旅漂泊、物是人非的怅惘情绪,衍生应用覆盖文学创作、文旅宣传等多个领域。

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作者 POET

释行海 1224年~?
南宋僧人、诗人

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