花影

重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。

刚被太阳收拾去,又教明月送将来。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感咏物 · 抒怀
创作背景
熙宁变法
本诗创作于北宋熙宁年间,正值王安石推行新法时期。苏轼因反对新法与新党意见不合,在政治上受到排挤。诗中“扫不开”的花影,学界普遍认为隐喻当时盘根错节的新党势力或变法带来的纷扰。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属近体诗七言绝句,全诗四句二十八字,格律严谨。绝句体制短小,讲究起承转合,语言凝练,意境深远,是唐诗宋诗中广泛运用的体裁。
情感 · 解读
诗人借花影这一自然景象,隐喻生活中难以驱除的困扰或政治上的某种势力。全诗情感含蓄深沉,表面写物,实则寄托了对世事纷扰、小人难去的无奈与讽刺。

基础解读 READING

语文核心知识
重重叠叠
形容花影密密麻麻,层层堆积的样子。这里写出了花影的繁密厚重,为后文“扫不开”埋下伏笔。
瑶台
传说中的神仙居处,诗中指华美的楼台。这一词语的使用增添了画面的美感与高洁之感。
几度
几次、多次。诗人多次叫童子去扫地,表现了诗人想要驱除花影的急切心情,也反衬出花影的顽固。
诗句白话释义
花影层层叠叠地映照在华美的楼台上,几次叫童子去打扫都扫不掉。傍晚太阳落山,花影刚刚消失,月亮升起,花影又重新出现了。
核心主旨
这首诗表面写花影,实际是借物喻人。通过写花影扫不去、去而复返的特点,表达了诗人对某种难以驱除的势力的厌恶和无奈,也讽刺了那些暂时退去又卷土重来的小人。
跨学科 · 是什么
光学投影物理学
花影是花朵遮挡光线形成的影子。光在同一种均匀介质中沿直线传播,遇到不透明的花朵,在背光面就形成了影子。影子的位置和形状随着光源(太阳、月亮)的位置变化而变化,所以会有“上瑶台”和“收拾去”的现象。
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读写应用
诵读指导
朗读时语调要稍缓,体现诗人的无奈。“重重叠叠”要读得厚重,“扫不开”要重读,强调扫除的失败。后两句“去”和“来”要读出变化的动态感。
句式仿写
模仿“刚被……收拾去,又教……送将来”的句式进行写作。例如:“刚被乌云收拾去,又教清风送将来”,描写风筝或云朵。
写作应用
核心名句可用于形容那些难以根除、反复出现的麻烦或现象。例如在作文中描写坏习惯的改正、社会现象的治理等话题,表达“野火烧不尽”般的无奈。
关联知识图谱
苏轼同作者
本诗作者,北宋著名文学家,唐宋八大家之一。
咏物诗同体裁
本诗以花影为描写对象,托物言志,属于咏物诗范畴。

名句 CLASSIC LINES

刚被太阳收拾去,又教明月送将来
此联运用拟人手法,生动描绘了花影随日月光影变化的消长过程。诗句对仗工整,富含哲理。

标签 TAGS

作者 POET

谢枋得
南宋爱国诗人、官员、遗民

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