舞曲歌辞 屈柘词

杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红。

绣衫金騕袅,花髻玉珑璁。

宿雨香潜润,春流水暗通。

画楼初梦断,晴日照湘风。

基础信息 BASIC

体裁曲 · 五言律诗
情感闲适
创作背景
晚唐乐舞表演配套创作
本诗为配合唐代 popular 柘枝舞表演创作的演唱辞,学界公认创作于晚唐武宗至宣宗年间,为温庭筠应长安乐坊邀约所作,用于春日宴饮场合的乐舞表演使用,无明确相关历史事件关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为唐代乐府舞曲歌辞,属配合柘枝舞表演的演唱文本,同时格律严谨符合五言律诗规范。舞曲歌辞是唐代乐府诗的重要门类,专为宫廷或民间乐舞表演创作,兼具文学性与实用性。唐代舞曲歌辞多由文人创作后交付乐坊谱曲演唱,在唐代艺文体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为对春日明丽景致的喜爱,对乐舞艺人华美风姿的欣赏,暗含春日闲雅恬淡、略带柔婉的幽微情思。历代主流解读均认可本诗无明显悲怨情绪,整体基调明艳轻快,是典型的晚唐宴乐类诗作。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.萦:指柔缓缠绕的样子,这里形容杨柳枝条拂过桥面的姿态。2.拂:指轻轻擦过,这里描摹玫瑰花枝垂落挨到地面的状态。3.騕袅:原本指古代传说中的千里马,这里指代绣衫上绣的金色骏马纹样。4.珑璁:形容玉石碰撞的清脆声响,也指玉石首饰晶莹剔透的样子,这里指舞女发髻上的玉制头饰精致有光泽。5.宿雨:指头一天夜晚下的雨。6.潜润:指雨水悄悄浸润了周遭的花草,带出淡淡的香气。7.暗通:指春天的河水悄悄上涨,连通了各处的水道。8.湘风:指带着湿润气息的柔和南风。9.画楼:指装饰精美的楼阁,是古代乐舞艺人表演的场所。10.梦断:指睡梦醒来,思绪被外界的光线声响打断。
逐句白话释义
1.杨柳的枝条缠绕着桥边,染出一片鲜嫩的绿色。2.盛开的玫瑰枝条垂落,擦过地面带出一片明艳的红色。3.舞女穿着绣着金色骏马纹样的衣衫,光华夺目。4.梳着花形发髻的头上,玉制头饰晶莹透亮,碰撞时发出清脆声响。5.昨夜下过的雨悄悄浸润了花草,空气中浮动着淡淡的香气。6.春天的河水悄悄上涨,暗中连通了各处的水道。7.装饰精美的楼阁里,人刚刚从睡梦中醒来。8.晴朗的太阳照着大地,柔和的南风轻轻吹拂。
核心主旨与内容概括
1.本诗全篇围绕春日宴乐场景展开。2.前两句先写桥边的春日自然景致,用红绿对比凸显春日的明媚生机。3.三四句转而刻画表演柘枝舞的女艺人的华美装束,体现宴乐场合的热闹华丽。4.五六句转而描写周遭的环境细节,用夜雨润香、春水暗通的细节烘托春日的温润氛围。5.最后两句落脚到画楼中人的状态,用晴日照风的场景收束全诗。6.整体内容没有复杂的情感表达,全程围绕春日的明艳美好展开。7.旨在营造出轻快、旖旎、闲雅的春日宴乐氛围。8.是晚唐时期典型的宴乐类写景诗作。9.适合在各类春日相关的场合引用。10.能够让读者直观感受到晚唐春日宴饮的美好氛围。
跨学科 · 是什么
杨柳与玫瑰的生物学特征植物学
1.我们日常说的杨柳其实就是柳树,属于杨柳科柳属的落叶乔木。2.柳树的枝条非常柔软,春天的时候会率先长出嫩绿色的新叶,是春天到来的标志性植物之一。3.诗句里提到的玫瑰和我们今天常见的切花玫瑰不一样,是唐代广泛种植的观赏重瓣蔷薇。4.这种蔷薇春季进入盛花期,花色大多是鲜艳的红色,枝条比较柔软,长得高了就会垂下来挨到地面。5.这两种植物都是春季的代表性植物,种在一起红绿对比非常鲜明。6.古人很早就会在桥边、庭院里种植这两种植物用来观赏。7.这两种植物都没有毒性,还能起到美化环境的作用。8.春季是这两种植物长势最好、观赏价值最高的季节。9.很多古诗里都会用这两种植物来描写春天的景色。10.我们现在也经常在公园、景区里看到这两种植物搭配种植。
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读写应用
基础诵读指导
1.本诗是五言律诗,诵读的时候每两个字稍作停顿,最后一个字拖长音。2.第一二句要读得明快清亮,突出红绿景致的明艳感。3.第三四句要读得稍微放缓,突出服饰的华丽质感。4.第五六句要读得轻缓柔和,突出夜雨、春水的静谧感。5.最后两句要读得舒展明快,突出春日晴光的舒适感。6.整体语速不要太快,要保持轻快舒缓的节奏。7.韵脚字“红、璁、通、风”要读得清晰响亮,体现诗歌的韵律感。8.诵读的时候可以配合轻微的摇头动作,感受诗句的节奏美。9.适合在春日户外场景诵读,更容易代入诗句的氛围。10.反复诵读3-5遍就能轻松记住全诗内容。
基础句式仿写指导
1.本诗前两句用“事物+动作+色彩”的结构写景,非常适合仿写。2.仿写的时候先选两个同场景下的典型事物,比如“枫叶”和“菊花”。3.再给两个事物分别搭配符合其特征的动词,比如枫叶可以用“染”,菊花可以用“缀”。4.最后搭配对应的色彩词,枫叶是红的,菊花是黄的。5.组合起来就可以写成“枫叶漫山红,菊花绕篱黄”。6.仿写的时候要注意两个事物的色彩对比要鲜明,动作要符合事物的特征。7.也可以写城市的景色,比如“梧桐沿街黄,丹桂满巷香”。8.还可以写冬天的景色,比如“梅花抱枝红,白雪覆松白”。9.仿写出来的句子同样适合用在写景类的作文里。10.多练习几次就能轻松掌握这种写景句式。
核心名句应用场景
1.核心名句“杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红”适合用在各类描写春日景色的作文里。2.比如写春日逛公园的作文,可以用这句话开篇,引出公园里的春景。3.写春游的日记的时候,也可以用这句话来描写湖边、桥边的景色。4.发春日出游的朋友圈配文的时候,用这句话会显得非常有文采。5.给春日风景照配文字的时候,也可以直接用这句话。6.写介绍春日景点的宣传文案的时候,用这句话能快速凸显景点的春日美感。7.小学生写春天主题的作文的时候,引用这句话可以拿到更高的分数。8.这句话也适合用在春日主题的手抄报、黑板报里当装饰文字。9.给别人送春日相关的贺卡的时候,也可以写上这句话。10.只要是描写春日明艳景致的场景,都可以用这句话来增添文采。
关联知识图谱
温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》同作者
1.两首作品都是晚唐文人温庭筠的创作。2.都以明艳细腻的笔触描摹人物与景致,风格绮丽柔婉,是温庭筠典型的花间风格作品。3.都属于配合乐舞表演创作的文本,兼具文学性与实用性。
唐代柘枝舞配套表演艺术形式
1.本诗是专为柘枝舞表演创作的演唱辞,表演时会一边跳柘枝舞一边演唱本诗。2.柘枝舞是唐代非常流行的西域传入的乐舞,节奏明快,舞者服饰华丽,和本诗的风格高度匹配。

名句 CLASSIC LINES

杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红
该句为全诗核心名句,以鲜明的色彩对比描摹春日桥畔盛景。

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作者 POET

温庭筠 约812年-?
晚唐花间派词人,与李商隐并称温李,与韦庄并称温韦

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