听航船歌十首 其五

十千债要廿千偿,债主仍须数倍强。

定是还家被官缚,且将贯百寄妻娘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感同情
创作背景
元代杭州记录民间航船歌谣
本诗是方回元代初年寓居杭州期间,听运河航船船工传唱的民间歌谣后整理改写而成,创作时间约为元世祖至元二十二年(1285年)前后。诗作内容直接对应元代官方许可的“羊羔利”高利贷制度的民间真实生态,无艺术虚构成分。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于元代七言绝句组诗作品,是文人仿照民间船歌体裁创作的悯民诗作。七言绝句是近体诗的常见体裁,全篇四句每句七字,格律要求相对灵活。本诗打破传统七绝雅致的创作惯例,全程采用民间口语入诗,贴合航船歌的原生传播场景。
情感 · 解读
本诗核心情感为揭露元代高利贷制度的残酷性,表达对底层航船从业人员生存困境的深切同情。全诗站在民间立场,直白展现普通劳动者被盘剥后的恐惧与无奈,暗含对不合理社会制度的批判。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
十千指十贯铜钱,是元代民间常用的货币计数单位。廿千指二十贯铜钱,相当于借款本金的两倍。贯百指几百文的零散铜钱,一贯等于一千文铜钱。缚指捆绑、抓捕,这里指官府替债主抓人逼债。妻娘指妻子和母亲,代指家中的亲属。这些词汇都是元代民间的通用口语,没有生僻字。
逐句白话释义
第一句的意思是借了十贯的债务,要还二十贯才行。第二句的意思是债主还觉得不够,要好几倍的利息才满意。第三句的意思是我要是现在回家,肯定会被官府抓起来逼债。第四句的意思是只能先把身上攒的几百文零钱寄给家里的妻子和母亲。翻译全程采用直白口语,没有添加额外文学修饰,完全贴合原诗的民歌风格。
核心主旨与内容概括
本诗通过船工的第一视角,讲述了自己借高利贷后被高额利息压迫,不敢回家的悲惨遭遇。全诗直白展现了元代底层劳动者被高利贷盘剥的生存现状,表达了创作者对普通民众的同情,以及对不合理剥削制度的批判。内容全部来自民间真实生活,没有任何虚构的成分。
跨学科 · 是什么
元代高利贷制度历史学
这里对应的诗句是前两句“十千债要廿千偿,债主仍须数倍强”。文学表达是借十贯要还二十贯,债主还要数倍利息。科学事实是元代确实存在官方许可的高利贷制度,利息最低是本金的一倍,部分情况下还会利滚利。所属学科是历史学。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗是七言绝句,诵读时采用2-2-3的断句节奏。每句的重音放在第四字和第七字上,比如“十千/债要/廿千偿”,重音落在“要”和“偿”上。整体语气要平缓沉重,贴合底层民众诉说苦楚的情绪,不要有太夸张的起伏。每句之间停顿半秒,全诗读完大概需要15秒左右,符合民歌的传唱节奏。
句式仿写指导
本诗采用完全写实的直白句式创作,没有用任何修辞。仿写时可以选取生活中常见的不公平现象,用口语化的表达直接陈述。比如可以写“百元工钱八十拿,工头还要扣杂费”,和原诗的结构和表达逻辑完全一致。仿写时不需要追求用词雅致,直白准确是最重要的要求。
名句写作应用
核心名句“十千债要廿千偿,债主仍须数倍强”可以用在描写剥削、不公平制度、底层民众生活的作文场景中。比如写关于古代民生的作文时,可以用这句话来举例说明元代高利贷的残酷程度,比笼统的陈述更有说服力。也可以用在反思现代金融乱象的文章中,作为历史参照的例子。
关联知识图谱
方回《听航船歌十首》全组诗同组作品
本诗是《听航船歌十首》的第五首,全组诗都是方回记录整理的民间船歌内容,共同反映了元代杭州运河船工的生存状态。所有作品都采用口语化创作,风格统一,主题相近。
元代羊羔利制度历史关联
本诗描写的高利贷就是元代的“羊羔利”制度,该制度是蒙古贵族入主中原后推行的剥削制度,利息翻倍,利滚利如同羊羔繁殖,因此得名,是元代底层民众的主要负担之一。

名句 CLASSIC LINES

十千债要廿千偿,债主仍须数倍强
这两句是本诗核心名句,直白展现元代高利贷的剥削力度。该句完全采用民间口语创作,没有任何文人修饰,真实还原了普通民众的话语体系。

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作者 POET

方回 1227年-1307年
宋元官员、诗人、诗歌评论家

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