听航船歌十首 其六

南到杭州北楚州,三江八堰水通流。

牵板船篙为饭碗,不能辛苦把锄头。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感同情
创作背景
元初杭州寓居时期创作
本诗创作于元至元二十三年(1286年)前后,是作者寓居杭州期间,听闻京杭运河上航船船工传唱的民间歌谣后,整理创作的组诗作品,创作动因是记录内河航运从业者的真实生存状态,无明显个人抒怀指向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁,是宋末元初竹枝类写实组诗《听航船歌十首》的第六首。体裁源自唐代竹枝词的民间写实传统,句式短小通俗,以反映底层民众生活为核心特色。这类作品在宋元时期多被用来记录市井风俗、民生百态,具有较高的社会史料价值。
情感 · 解读
本诗核心情感为对元代京杭运河沿线船工群体生存艰难的共情,客观记录了普通航运劳动者赖水为生、无法从事农耕的生计特点,无刻意抒情修饰,以白描手法传递朴素的民生关怀,是宋元写实诗歌的典型情感取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
楚州指现在的江苏省淮安市,是元代京杭运河沿线的重要航运枢纽。三江指浙西地区连通杭州与运河的三条主要河流。八堰指杭州到楚州运河沿线修建的八座拦水堰坝,用来调节水位方便通航。牵板指船工拉纤时使用的垫板,船篙是撑船用的长杆。饭碗在这里代指谋生的手段。锄头是农耕用的农具,代指农业生产。你可以通过这些字词的意思快速理解诗歌的基本内容。这些字词都是当时民间常用的口语化表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句写航船的航行范围,往南可以到杭州,往北可以到楚州,覆盖了运河沿线的核心航段。第二句写沿线的水系情况,三条江河和八座堰坝把各处的水路都连通了起来,航行十分便利。第三句写船工的谋生方式,他们靠着拉纤的垫板和撑船的长篙来养活自己,把这些工具当成了谋生的饭碗。第四句写船工的生存状态,他们已经习惯了水上的劳作,没有办法再承受下地种庄稼的辛苦。你可以通过这个直白的翻译快速掌握诗歌的全部内容。翻译过程没有添加额外的文学修饰,完全贴合原文的意思。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者记录的船工传唱的民间歌谣内容,主要描写了元代京杭运河上航运船工的日常工作和生存状态。诗歌先介绍了航船的航行范围和沿线的水系条件,再引出靠水吃饭的船工群体的生计特点。整首诗没有华丽的辞藻,完全用直白的语言客观记录普通劳动者的生活。诗歌传递了作者对底层劳动者的朴素关注,没有刻意的批判或者抒情。你可以通过这个概括快速把握诗歌的核心意思,不需要额外的专业知识就能理解。这首诗属于典型的古代写实类民生作品,内容通俗易懂。
跨学科 · 是什么
京杭运河江南至淮扬河段地理学
诗句里提到的杭州到楚州的航线,就是现在京杭运河的江南段和淮扬段,是整个大运河里通航条件最好的河段之一。这条航线从春秋时期就开始陆续开凿,到元代已经完全贯通,是当时南北方物资运输的核心通道。现在这段运河仍然在发挥航运、防洪、灌溉等多种作用,是世界文化遗产京杭大运河的核心组成部分。你可以在地图上很容易找到这段运河的位置,沿线现在还有很多古代堰坝的遗址。这个知识点是基础的地理常识,没有争议,大家都可以轻松理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要平实舒缓,符合它写实民歌的风格。第一句的断句是“南到/杭州/北楚州”,重音放在“杭州”和“楚州”上,突出航行范围广。第二句的断句是“三江/八堰/水通流”,重音放在“通流”上,突出水系的连通性。第三句的断句是“牵板/船篙/为饭碗”,重音放在“为饭碗”上,突出谋生的属性。第四句的断句是“不能/辛苦/把锄头”,重音放在“不能”上,突出船工生计的特殊性。你可以按照这个断句方式多练习几遍,很容易就能掌握诵读节奏。诵读的时候不需要刻意带感情,保持客观平实的语气就可以。
基础句式仿写指导
这首诗的前两句用“南到X北X,XX水通流”的句式,很适合用来描写某个区域的交通或者水系情况。你可以仿写的时候先确定描写的范围,比如“南到广州北京州,五岭三江水通流”,来描写岭南地区的水系情况。也可以拓展到其他交通方式,比如“南到广州北苏州,高铁航空路通流”,来描写现代的交通网络。仿写的时候要注意前后两句的对应关系,前半句写范围,后半句写连通的状态。你可以多试几个不同的主题,很容易就能掌握这个句式的用法。这个句式简单易懂,适用范围很广,日常写作经常能用得到。
核心名句应用场景
“牵板船篙为饭碗,不能辛苦把锄头”这句诗,很适合用在描写特定职业群体生存特点的作文里。比如你写快递员的生活,可以说“快递小哥每天骑着电动车穿梭在大街小巷,真可谓是‘牵板船篙为饭碗,不能辛苦把锄头’,他们靠自己的劳动养活家人”。也可以用在描写传统手工艺人的文章里,比如“老匠人一辈子都拿着刻刀做木雕,‘牵板船篙为饭碗,不能辛苦把锄头’,手艺就是他们的立身之本”。你在写劳动主题、职业主题的文章时都可以用这句诗,能让你的文章更有文化底蕴。用的时候要注意贴合语境,符合描写对象靠特定技能谋生的特点。
关联知识图谱
《听航船歌十首》组诗所属作品组
本诗是方回《听航船歌十首》的第六首,组诗十首全部以船工歌谣为内容,全面反映了元代京杭运河沿线的航运情况和船工的生活状态,内容风格完全统一。你可以把十首诗放在一起阅读,能更全面地了解当时的社会情况。组诗的其他内容也都是直白的写实风格,和本诗的特点一致。
李绅《悯农二首》同主题
李绅的《悯农二首》是唐代反映底层农民生活的经典写实诗歌,和本诗一样都属于关注民生的古典作品,核心都是对普通劳动者生存状态的记录和关怀。两首诗的风格都很直白通俗,没有华丽的辞藻,适合放在一起对比阅读。你可以通过这两首诗了解古代不同时期底层劳动者的生活情况。

名句 CLASSIC LINES

牵板船篙为饭碗,不能辛苦把锄头
以直白通俗的语言写出了船工群体的生计特点。

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作者 POET

方回 1227年-1307年
宋元官员、诗人、诗歌评论家

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