读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要低沉平缓,不要读得太快。第一联“十载/离乡邑,言归/理旧锄”语速稍缓,读出归来的沉重心绪。第二联“仅怜/空宅在,半骇/近邻无”“半骇”二字要稍加重音,读出惊讶的感觉。第三联“古庙/丛枯木,寒宵/吠训狐”要读得稍慢,读出寒意。第四联“兵余/有乖气,春色/亦荒芜”最后两字要拖长,读出沉痛的感觉。
基础句式仿写指导
这首诗的最后两句“兵余有乖气,春色亦荒芜”用了反差写法,就是用本来应该美好有生机的事物,来表现悲凉的状态,我们可以仿写这种句式。比如描写疫情后的街道可以写“疫后行人少,街空亦寂然”,描写洪水过后的村庄可以写“洪过房庐毁,田荒亦寂然”。仿写的时候要注意前后两句的反差关系,前句写灾害事件,后句写反常的景象。
核心名句写作应用
“兵余有乖气,春色亦荒芜”这句诗适合用在描写灾害过后的残破景象,以及表达对破坏行为的批判的作文里。比如写反对战争主题的作文时可以用:“从古至今战争带来的只有毁灭,正如古诗所言‘兵余有乖气,春色亦荒芜’,哪怕是最生机勃勃的春天,在战争的破坏下也只剩下一片荒芜。”也可以用在描写自然灾害后的场景的文章里,表达对灾后重建的期盼。