行园僧约同饮

晴向小园窥,今朝忽有诗。

乳鹅殽菜叶,跃鹊颤花枝。

春气寒终暖,愁人老更衰。

醉僧约同饮,徇俗未容辞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感怅惘 · 旷达
创作背景
创作背景
本诗作于方回晚年辞官隐居杭州期间,为诗人春日游赏自家小园时遇僧人约饮后所作,创作时间约为元世祖至元二十三年(1286年)前后。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
属于近体诗范畴,起源于南朝齐永明时期,成熟于初唐,是古典诗歌的核心体裁之一,历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
核心包含三层情感,一是春日赏景的闲适愉悦,二是年华老去的淡淡怅惘,三是与方外友人相交的随性旷达,情感层次清晰自然。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
「窥」指不经意地探看、张望,体现诗人随性的状态。「殽」同「淆」,是混杂、杂乱的意思。「颤」指晃动、颤动,描摹动态感。「寒终暖」指春日寒气最终消退,天气转暖。「愁人」是诗人的自称。「徇俗」指顺随世俗情理、听从邀请。「未容辞」指不容推辞、不好拒绝。全诗字词多为口语化白描,没有生僻字。
逐句白话释义
天晴的时候我到小园里探看景致。今天忽然就有了作诗的灵感。小鹅在菜地里乱跑,和菜叶混杂在一起。跳跃的喜鹊落在花枝上,把花枝晃得不停颤动。春天的寒气终于退了,天气渐渐暖和起来。我这个满怀愁绪的人,年纪大了身体更加衰弱。喝醉了的僧人约我一起饮酒。顺着世俗的情理,我实在不好推辞。
核心主旨与内容概括
这首诗是方回晚年隐居杭州时的作品。记录了他春日晴天到自家小园游赏的经历。开篇点明出游的时节和忽然萌发的诗兴。中间两联分别写所见的春日景致和自身的感慨。写景的句子灵动鲜活,充满春日的生机。抒情的句子直白坦诚,道出年老的淡淡愁绪。结尾写遇到僧人邀约饮酒,欣然应允的随性。整体风格平淡自然,充满日常闲居的烟火气。
跨学科 · 是什么
春日园囿植物植物学
诗句里提到的菜叶是当时常见的园栽蔬菜的叶片。南方春日常见的蔬菜有白菜、油菜、芥菜等多种。这些蔬菜春季生长旺盛,叶片鲜绿,适合家禽啄食。花枝指春季开花的植物枝条,比如桃、李、杏等花树。春日花树正值花期,枝条柔嫩,承重后容易晃动。这类植物多为温带落叶树种,春季发芽开花是典型物候。家鹅喜食鲜嫩蔬菜叶片,也符合其食性特点。诗句描写的植物状态完全符合杭州春日的物候特征。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
这首诗整体诵读节奏要舒缓放松,体现闲适的氛围。首联「晴向小园窥,今朝忽有诗」要读得轻快,读出惊喜感。每句的停顿为「二二一」结构,比如晴向/小园/窥。颔联「乳鹅殽菜叶,跃鹊颤花枝」要读得稍快,突出动态感。「颤」字可以稍微重读,体现花枝晃动的状态。颈联「春气寒终暖,愁人老更衰」要放缓语速,读出怅惘的感觉。尾联「醉僧约同饮,徇俗未容辞」要读得随性,读出欣然应允的爽快。整体语气要平和,不要有太强烈的情绪起伏。
句式仿写指导
可以仿写颔联的写景句式,采用「名词+动词+名词」的结构。两句要对仗工整,分别写两种不同的春日动态景致。要抓住景物的典型动态特征,避免笼统描写。示例一:「游蜂沾蕊粉,鸣燕掠柳丝」,写蜂和燕的动态。示例二:「游鱼吹水沫,啼鸟落松枝」,写水下和树上的景致。要注意前后两句的意境统一,都围绕春日闲景展开。尽量选用具象的动词,提升画面的灵动性。不用刻意使用生僻字词,保持自然平实的风格。
名句写作应用
「乳鹅殽菜叶,跃鹊颤花枝」适合用来描写春日小园的灵动景致。可以用在描写乡村春日、家庭小院、城市园林的作文里。比如写外婆家的菜园时,可以引用这句来表现春日的生机。也可以用在春日游记的散文里,烘托轻松愉悦的氛围。还可以用在介绍春日物候的科普短文里,增加文学性。引用的时候可以直接用原句,也可以稍微化用。这句诗画面感极强,不需要额外解释就能让读者感受到场景。适合用在小学到初中阶段的写景类作文中,提升文采。
关联知识图谱
杨万里《小池》同主题
两首作品均以日常小园景致为描写对象。都采用白描手法捕捉景物的灵动动态。都风格清新自然,充满生活意趣。都是古典诗歌中写景小品的代表作品。内容都贴合春日物候特征,没有刻意雕琢。都适合作为中小学生写景诗文的学习范本。情感都轻松明快,没有沉重的主题表达。都流传广泛,深受读者喜爱。

标签 TAGS

作者 POET

方回 1227年-1307年
宋元官员、诗人、诗歌评论家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语14 知识点
二期上线 · 敬请期待