治圃杂书二十首 其八

十载前初种,酴醿间木香。

对花犹绿髪,携酒有黄堂。

忽起风云阵,几成鹿豕场。

少陵忆严尹,非复旧春光。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感故国之思
创作背景
创作背景
本诗为方回入元后隐居钱塘料理园圃时所作,属《治圃杂书》组诗第八首,创作于1277-1290年间,为诗人看到早年栽种的花木,忆及宋亡前旧交与往事,有感而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统古典诗歌体裁,属于近体诗范畴,起源于南北朝,成熟于唐代,格律要求严格,每首八句,每句七字,讲究平仄、对仗与押韵,在宋元时期仍是文人创作的主流诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对个人十年间身世浮沉、旧友零落的怅惘,二是对宋元易代、故国沦丧的深沉感慨,情感沉郁平实,是宋亡遗民诗人的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 本部分为全诗的重点字词注释,涵盖生僻词与典故核心词汇。2. 酴醿又称荼蘼,是蔷薇科的春季开花植物,常被用来象征春末的景致。3. 木香即七里香,也是蔷薇科的攀援灌木,春季开白色或黄色小花,香气浓郁。4. 黄堂是中国古代对州府长官办公厅堂的称呼,这里代指诗人旧时的同僚友人。5. 鹿豕场指野兽出没的荒芜场地,这里用来形容园圃经历战乱后的破败状态。6. 少陵指唐代著名诗人杜甫,他曾自号少陵野老,后世常以此代称杜甫。7. 严尹指唐代官员严武,他曾任成都尹,是杜甫生平最重要的挚友之一。8. 风云阵在这里是对兵乱战事的代称,暗指宋元易代的战争变故。
逐句白话释义
1. 本部分为全诗的逐句白话释义,无额外文学化修饰,仅还原字面含义。2. 首联第一句写,十年前我第一次在自己的园子里栽种花木。3. 首联第二句写,种下的品种是酴醿和木香,两种花相间排列。4. 颔联第一句写,当年我对着这些花赏玩的时候,头发还是乌黑的,正值壮年。5. 颔联第二句写,当时还有担任地方长官的友人,带着酒来和我一同聚会宴饮。6. 颈联第一句写,后来忽然爆发了大规模的战乱,就像风云突然涌起结成战阵一样。7. 颈联第二句写,我的小园在战乱中遭到破坏,差点变成了野猪野鹿出没的荒芜场地。8. 尾联第一句写,如今我看到这些还在生长的花木,就像当年杜甫怀念挚友严武一样,想起了过去的友人。9. 尾联第二句写,经过这么多变故,过去那样美好的春光,再也不会回来了。
核心主旨与内容概括
1. 本部分为全诗的核心内容与主旨概括,适合全民通用理解。2. 这首诗是诗人晚年隐居时,看到自己十年前种下的酴醿和木香花有感而作。3. 诗人先回忆了当年花开时,自己和友人一同饮酒赏玩的美好场景。4. 接着写到后来战乱爆发,园子差点被毁,自己也经历了很多变故。5. 最后诗人用杜甫怀念严武的典故,表达了对旧友的怀念,对世事变迁的感慨。6. 整首诗的情感平实沉郁,暗含了诗人作为南宋遗民,对故国沦丧的怅惘之情。7. 全诗没有过于华丽的辞藻,所有情感都融入到对园圃景物的描写和回忆中。8. 读者可以通过这首诗,感受到宋亡后遗民文人普遍的怀旧心态。
跨学科 · 是什么
酴醿与木香的生物属性植物学
1. 本知识点对应诗的首联两句,属于植物学科普内容。2. 酴醿的学名为悬钩子蔷薇,是蔷薇科蔷薇属的落叶攀援灌木。3. 它的花期在每年的4-5月,花白色,有香气,是中国传统的园林观赏植物。4. 木香的学名为木香花,也是蔷薇科蔷薇属的落叶攀援小灌木。5. 它的花期在每年的4-6月,花多为白色或黄色,香气浓郁,常被用来做园林绿篱。6. 这两种植物都适合在温暖湿润的江南地区生长,所以诗人在钱塘的园子里栽种了它们。7. 古典诗词中常用这两种花来代表春末的景致,暗含美好时光即将逝去的意味。8. 本知识点的科学内容来自中国植物志的权威记载,没有争议。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本部分为全诗的基础诵读节奏、断句与语气指导,适合普通读者使用。2. 诵读时每句七言按照“二二三”的节奏断句,比如“十载/前/初种,酴醿/间/木香”。3. 首联两句要读得平缓,带着回忆的温和语气。4. 颔联两句要读得轻快,体现当年相聚时的愉悦氛围。5. 颈联的“忽”字要重读,语速加快,体现出战事爆发的突然性。6. 颈联第二句要读得沉重,体现出战乱带来的破坏感。7. 尾联两句要读得放缓,语气低沉,体现出诗人的怅惘和怀念之情。8. 全诗整体诵读速度不宜过快,要符合诗歌沉郁平实的情感基调。
基础句式仿写指导
1. 本部分为基于本诗的基础句式、修辞仿写指导,适合普通写作练习使用。2. 大家可以仿写首联“十载前初种,酴醿间木香”的句式,用来描写旧物承载的回忆。3. 这个句式的结构是“时间+动作+具体事物”,非常适合用来引出对往事的回忆。4. 比如大家可以仿写为“十年前初绘,青山间白云”,描写自己早年画的一幅画,引出对过去学画时光的回忆。5. 也可以仿写为“三岁前初缝,蓝布间白花”,描写妈妈给自己做的旧衣服,引出对母爱的回忆。6. 仿写的时候要注意前后两句的对应关系,前面半句点明时间和动作,后面半句点明具体的事物。7. 这种句式非常适合用在记叙文的开篇,能够自然引出下文的回忆内容。8. 大家可以结合自己的生活经历,多练习这种句式的写作,提升记叙文的开篇能力。
核心名句写作应用
1. 本部分为核心名句“少陵忆严尹,非复旧春光”的日常写作应用场景与示例。2. 这句诗的核心含义是感叹物是人非,过去的美好时光再也回不来了。3. 它适合用在描写怀旧、今昔对比、世事变迁等主题的作文中。4. 比如写回到自己很久没回的母校,看到学校的变化,就可以用这句诗来表达自己的感慨。5. 也可以用在描写家乡变化的文章中,表达对童年时光的怀念。6. 比如写作示例:“我回到阔别二十年的故乡,老巷子已经拆得差不多了,真可谓‘非复旧春光’,童年的记忆再也找不到对应的场景了。”7. 使用这句诗的时候,要注意上下文的情感基调必须是怀旧怅惘的,不能用在积极欢快的场景中。8. 恰当引用这句诗,可以让文章的表达更有文化底蕴,情感也更有感染力。
关联知识图谱
《奉济驿重送严公四韵》同典故
1. 本知识点关联杜甫送别怀念严武的经典诗作《奉济驿重送严公四韵》。2. 本诗尾联所用的“少陵忆严尹”的典故,正出自杜甫对严武的怀念相关诗作。3. 两首诗都表达了对挚友的深切怀念,以及对世事变迁的感慨。4. 杜甫的这首诗是送别严武时所作,情感真挚,是唐代赠别诗的经典作品。5. 了解关联作品,可以帮助读者更好地理解本诗所用典故的情感内核。6. 本关联依据来自中华书局出版的《全唐诗》与《元诗选》的权威注释。7. 普通读者阅读时,可以对照阅读两首作品,加深对怀旧主题的理解。8. 这个典故是中国古典诗词中常用的怀旧类典故,应用范围很广。

名句 CLASSIC LINES

少陵忆严尹,非复旧春光
本句以杜甫怀念严武的典故收束全诗,将个人怀旧情感升华为家国之思。

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作者 POET

方回 1227年-1307年
宋元官员、诗人、诗歌评论家

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