还刘晓窗吟卷就用卷端韵

杨公远 · 元

细观吟卷压阳春，字字新奇绝点尘。

既已学诗兼学礼，底须忧道更忧贫。

鸟啼花落萧闲日，月白风清自在身。

内景通明谁会得，窗寒曙色正精神。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感安贫乐道 · 旷达 · 赞美

创作背景

题赠友人诗卷和作

该诗作于元代至正年间，是诗人收到友人刘晓窗所赠诗卷后，依诗卷卷端原韵创作的题和诗，创作动因是表达对友人才学与品格的欣赏，以及自身的精神追求，无涉及作者生平的冗余内容。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是中国古典诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，定型于初唐时期。全诗共八句，每句七字，要求中间两联对仗，平仄、押韵有严格规范。该体裁在唐代之后成为古典文人创作的主流诗体之一，兼具格律美与内容表现力。

情感 · 解读

全诗核心情感分为两层，表层是对友人刘晓窗诗作新奇高洁、不染尘俗的高度赞赏，深层是对儒家“忧道不忧贫”价值取向的认同，抒发了隐居岁月中淡泊洒脱、不慕名利的旷达心境，情感真挚质朴，境界清逸高远。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

“吟卷”指诗卷、诗集。“阳春”是“阳春白雪”的简称，代指高雅的文学作品。“绝点尘”指没有一点世俗的尘俗气。“底须”是方言词，意思是何须、何必。“萧闲”指悠闲、清静。“内景”指人的内心心境、精神世界。“曙色”指黎明的天色。这些字词都是元代诗歌常用的口语化表达，没有生僻义。

逐句白话释义

第一句意思是仔细品读你的诗卷，水平超过了所有的春日佳作。第二句意思是每一个字都新奇巧妙，完全没有世俗的尘俗气。第三句意思是你既然已经学了诗歌也学了儒家的礼仪规范。第四句意思是哪里需要担心正道不行，更不需要担心生活贫穷。第五句意思是在鸟啼花落的日子里过着清静悠闲的生活。第六句意思是月光皎洁、清风凉爽的环境里你过着自在的生活。第七句意思是这种内心通透的境界谁能真正理解呢。第八句意思是寒冷的窗边迎来黎明的光，正显得精神饱满。

全诗核心主旨与内容概括

这首诗是作者为友人的诗卷写的题诗。首先夸赞了友人的诗作水平极高，风格高洁不染尘俗。接着肯定了友人既学诗又学礼的修养，认为君子只需要担心正道能不能推行，不需要担心生活贫穷。之后描写了友人悠闲自在的隐居生活状态。最后赞美了友人内心通透、精神饱满的境界，也表达了作者自己对这种生活状态的认同。整首诗语言质朴，情感真挚，没有华丽的修饰。

跨学科 · 是什么

儒家忧道不忧贫思想哲学

这两句诗体现的是儒家的经典价值取向。儒家认为君子的追求是推行正道，提升道德修养。物质上的贫穷是不需要担忧的，值得担忧的是正道不能在天下推行。这种思想是中国古代文人重要的精神支撑，很多文人都用这个观点来要求自己。它强调精神追求高于物质追求，鼓励人们不要被物质条件束缚。就算生活贫困，只要坚持正道，也是值得肯定的。这个观点直到今天也有积极的现实意义。

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读写应用

基础诵读指导

诵读这首诗的时候整体语气要舒缓平和，节奏不要太快。首联“细观/吟卷/压阳春，字字/新奇/绝点尘”，每两个字稍作停顿，语气带着欣赏的感觉。颔联“既已/学诗/兼学礼，底须/忧道/更忧贫”，节奏稍微加重一点，读出肯定的语气。颈联“鸟啼/花落/萧闲日，月白/风清/自在身”，语气要放轻柔，读出悠然的感觉。尾联“内景/通明/谁会得，窗寒/曙色/正精神”，最后一句语气上扬，读出昂扬的感觉。整首诗读下来要流畅自然，符合诗歌的情感基调。

基础句式仿写指导

这首诗里“既已...兼...，底须...更...”的句式非常适合仿写，用来表达肯定某个前提，否定没必要的担忧的逻辑。比如可以仿写为“既已/修身/兼修心，底须/求名/更求利”，表达修养到位之后不需要追求名利的意思。也可以仿写为“既已/乘风/兼破浪，底须/畏难/更畏险”，表达已经做好准备就不需要害怕困难的意思。仿写的时候要注意前后两句的逻辑对应，前半句讲已经拥有的条件，后半句讲不需要担忧的内容。句式结构要和原句保持一致，读起来要朗朗上口。

核心名句应用场景

“既已学诗兼学礼，底须忧道更忧贫”适合用在关于精神追求、安贫乐道主题的作文里。比如写自己身边坚持理想不追求物质的人的事迹，就可以用这句诗来评价人物。“鸟啼花落萧闲日，月白风清自在身”适合用在描写悠闲生活、自然风景的散文里。比如写乡村生活、隐居体验的文章，用这句诗来烘托意境非常合适。这两句诗也可以用在书法创作、文创产品的文案里，文化认可度很高。应用的时候要注意符合场景的情感基调，不要用在过于功利的场景里。

关联知识图谱

《论语·卫灵公》“君子谋道不谋食，忧道不忧贫”同典故

本诗“既已学诗兼学礼，底须忧道更忧贫”直接化用了《论语·卫灵公》中的这个典故。孔子原文的意思是君子只谋求正道的推行，不谋求衣食，只担忧正道不行，不担忧贫穷。本诗保留了典故的核心含义，结合题赠友人的场景做了文学化调整。这个典故是中国古典文学中非常常见的引用内容，很多文人都用过这个典故表达自己的价值取向。二者的核心思想完全一致，关联依据非常充分。

名句 CLASSIC LINES

既已学诗兼学礼，底须忧道更忧贫；鸟啼花落萧闲日，月白风清自在身

这四句是本诗核心名句，前两句说理通透质朴，后两句描摹隐居生活状态，意境清逸悠然。

标签 TAGS

安贫乐道旷达赞美历史学哲学气象学

作者 POET

杨公远 1227/1228 - ？

元代隐逸诗人、画家