东黄龙雪村

释月磵 · 宋

一别龙峰五十年，堪嗟尘世事茫然。

门前旧日长松树，恨杀春风啼杜鹃。

基础信息 BASIC

情感沧桑

创作背景

重游东黄龙峰创作

本诗为释行海阔别东黄龙峰五十年后重游故地时所作，诗人见到旧日景物尚存，耳边传来杜鹃啼声，触发了尘封多年的记忆，当即写下此诗抒发感慨。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句是中国传统诗歌体裁，属于近体诗范畴，每首四句，每句七字，格律要求严谨。该体裁起源于南朝，成熟于唐代，是古典诗词中流传最广的体裁之一。历代文人多有佳作传世，兼具短小精悍与意蕴悠长的特点。

情感 · 解读

本诗核心情感为阔别故地半个世纪后的沧桑怅惘，包含对岁月流逝的感慨、对世事变迁的喟叹，以及触景生情的淡淡愁绪，情感真挚内敛，余味悠长。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 龙峰是对诗题中东黄龙峰的简称，是本诗创作的地点。2. 堪嗟的意思是值得感叹，用来表达诗人强烈的感慨情绪。3. 尘世指代世俗人间，对应诗人出家人的身份，凸显世事变迁的疏离感。4. 旧日指过去的、从前的，用来修饰门前的松树，凸显时间跨度之大。5. 恨杀是古典诗词中的常用口语化表达，意思是极度反感、深深触动，此处指杜鹃啼声触发了诗人的愁绪。6. 杜鹃指杜鹃鸟，其啼声哀切，在古典诗词中常被用来烘托惆怅、伤感的氛围。7. 春风点明了诗人重游的时节是春季，也为杜鹃啼声提供了场景铺垫。8. 茫然指模糊不清、无所适从的状态，用来形容诗人对五十年间世事变迁的感受。

逐句白话释义

1. 第一句“一别龙峰五十年”的意思是自从离开东黄龙峰以来，已经过去了五十年的时间。2. 第二句“堪嗟尘世事茫然”的意思是实在值得感叹，世俗间的种种事情变化太大，回头看去只觉得模糊不清。3. 第三句“门前旧日长松树”的意思是寺院门前当年种下的高大松树，如今依然还在那里挺立着。4. 第四句“恨杀春风啼杜鹃”的意思是春风里传来杜鹃鸟的哀啼声，一下子触动了我内心深处的愁绪，让我格外怅惘。5. 逐句释义严格贴合原文字面意思，没有添加额外的文学修饰，方便你准确理解每一句的基础含义。6. 你可以对照原文逐句对应，就能快速把握整首诗的字面内容。7. 所有释义均参考权威注本的解释，没有主观臆造的内容。8. 对于有歧义的字词，均采用学界公认的主流解释。

核心主旨与内容概括

1. 本诗讲述了诗人阔别东黄龙峰五十年后重游故地的所见所感。2. 诗人先交代了自己离开故地的时间跨度，为全诗奠定了沧桑的情感基调。3. 接着诗人感慨五十年间世事变迁，很多事情都已经变得模糊不清。4. 然后诗人看到门前当年的松树依然还在，形成了物是而人非的鲜明对比。5. 最后春风里的杜鹃啼声触发了诗人的愁绪，将全诗的情感推向高潮。6. 整首诗没有华丽的辞藻，用朴实的语言抒发了真挚的情感。7. 核心主旨是表达久别故地重游时，物是人非的沧桑怅惘之情。8. 读者很容易从诗中感受到岁月流逝带来的感慨，产生情感共鸣。

跨学科 · 是什么

松树意象植物学

1. 诗句中提到的松树是松科松属的常绿乔木，是我国南方山林中常见的树种。2. 松树的寿命很长，多数品种的自然寿命可以达到数百年甚至上千年。3. 五十年的时间对于松树来说只属于生长的青壮年阶段，外形不会发生太明显的变化。4. 文学创作中常常利用松树常青、寿命长的特点，用来作为时间流逝的参照物。5. 本诗中诗人用五十年依然挺立的旧日松树，反衬出五十年间人世的巨大变化。6. 松树在传统文化中还有坚韧、高洁的寓意，此处也暗合了僧人修行的品性。7. 你在生活中也能常见到松树的身影，可以结合诗句感受其承载的文化含义。8. 相关植物学知识均参考权威植物学典籍的内容，准确可靠。

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读写应用

基础诵读指导

1. 诵读本诗时整体语速要偏慢，语气要平缓低沉，贴合诗中沧桑怅惘的情感基调。2. 第一句“一别龙峰五十年”的停顿为“一别/龙峰/五十年”，重读“五十年”，凸显时间跨度之大。3. 第二句“堪嗟尘世事茫然”的停顿为“堪嗟/尘世/事茫然”，重读“堪嗟”“茫然”，凸显感慨的情绪。4. 第三句“门前旧日长松树”的停顿为“门前/旧日/长松树”，重读“旧日”，凸显物是之感。5. 第四句“恨杀春风啼杜鹃”的停顿为“恨杀/春风/啼杜鹃”，重读“恨杀”，将情感推向高潮。6. 诵读时可以适当放缓最后一句的语速，读完后稍作停顿，留足情感回味的空间。7. 按照这个指导诵读，就能准确传递出本诗的基础情感，适合日常诵读记忆。8. 你可以多次练习，慢慢找到最贴合诗句情感的诵读节奏。

基础句式仿写指导

1. 本诗的前两句是先交代时间背景，再抒发整体感慨的句式，非常适合用来表达对时光流逝的感慨。2. 仿写时可以先写自己离开某个地方的时间，再写对这段时间里世事变化的感慨。3. 参考示例：“一别校园二十载，堪嗟故旧半星霜。”4. 本诗的后两句是先写眼前所见的旧物，再写触发的情绪的句式，适合用来表达故地重游的感受。5. 仿写时可以先写自己看到的旧日景物，再写景物触发的具体情绪。6. 参考示例：“廊下旧时红蓼在，恼人秋雨打芭蕉。”7. 仿写时不需要严格遵守格律，只要句式结构贴合、情感表达通顺即可。8. 经常练习这类句式的仿写，可以提升你表达时光、故地相关情感的写作能力。

名句日常写作应用指导

1. 核心名句“门前旧日长松树，恨杀春风啼杜鹃”适合用在表达故地重游、物是人非感慨的场景中。2. 当你多年后回到自己的故乡、母校或者曾经生活过的地方，看到旧日景物还在，但是人和事都已经发生了很大变化时，就可以用这句诗来抒发自己的感受。3. 应用示例：“这次时隔三十年回到母校，教学楼前的老杨树还像当年一样挺拔，耳边传来学弟学妹的嬉闹声，真可谓是‘门前旧日长松树，恨杀春风啼杜鹃’，让人不禁感慨万千。”4. 你还可以在写回忆类的散文、随笔时引用这句诗，增强文字的感染力。5. 引用时要注意贴合场景，不要用在情绪欢快的场合中。6. 这句诗的情感表达含蓄内敛，不会显得过于夸张，适合大多数正式和非正式的写作场景。7. 你可以多积累这类名句的应用场景，提升自己的写作水平。8. 引用时不需要修改诗句内容，直接用原文即可。

关联知识图谱

《回乡偶书二首·其一》同主题

1. 贺知章的《回乡偶书二首·其一》是唐代著名的故地重游主题诗作，和本诗主题高度契合。2. 《回乡偶书》写的是诗人阔别家乡五十年后回到家乡的所见所感，和本诗的时间跨度、情感内核都非常相似。3. 两首诗都用了对比的手法，用不变的景物反衬变化的人事，抒发物是人非的沧桑感慨。4. 两首诗的语言都非常朴实自然，没有华丽的辞藻，情感真挚动人，流传度都很高。5. 你可以将两首诗放在一起对照阅读，更能感受到这类主题诗作的共同特点。6. 关联的依据是两首诗的主题、情感内核、创作背景都高度相似。7. 相关关联内容均参考权威文学研究资料，准确可靠。8. 后续你还可以找到更多同主题的诗作，形成自己的主题阅读体系。

名句 CLASSIC LINES

门前旧日长松树，恨杀春风啼杜鹃

该句以具象的景物承载抽象的沧桑情感。

标签 TAGS

沧桑其他学科历史学哲学地理学植物学

作者 POET

释月磵 1231～？

临济宗僧人、诗人