夏景 夏雨生众绿 其二

无人嫌夏雨,众木共欣荣。

已办黄梅熟,还将绿叶生。

送春无物色,尽日是檐声。

处处桑麻长,阴阴桃李成。

风翻蒲水白,烟共草天平。

山色沈冥久,朝来两黛横。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感赞美
创作背景
夏日雨景
本诗具体创作背景史籍记载不详。依据内容推断,作于初夏梅雨时节。诗人身处山野田园,目睹夏雨滋润万物、洗尽尘埃,有感于雨水带来的蓬勃生机而作此诗,体现了对自然时序的敏锐感知。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,属古体诗范畴。五言古诗不讲究平仄对仗,形式自由灵活,源于汉代,至唐代依然盛行。此体适合铺陈叙事与抒情,语言质朴自然,能充分表达诗人对夏雨景致的细腻观察。
情感 · 解读
全诗情感基调为对夏雨的欣悦与赞美。诗人通过描写众木欣荣、梅熟叶生、桑麻长势喜人等景象,表达了对雨水滋润万物、带来生机的喜爱之情。情感由对春去的淡然转向对夏雨的深情赞颂,层次分明。

基础解读 READING

语文核心知识
词语注释
众木:众多的树木。欣荣:欣欣向荣,指草木生长茂盛。黄梅:梅子成熟时呈黄色,指梅子。物色:景色、景物。檐声:雨水滴落屋檐的声音。桑麻:桑树和麻,泛指农作物。阴阴:树木枝叶茂密成荫的样子。蒲:香蒲,一种水生植物。沈冥:昏暗、深沉。黛:青黑色的颜料,古代女子画眉所用,此处比喻青黑色的山峦。
逐句释义
没有人嫌弃夏天的雨,所有的树木都因为雨水而茂盛生长。梅子已经成熟变黄,雨水还将助长新的绿叶。送别春天没有什么特别的景色,整天听到的都是屋檐下的滴水声。到处都是桑树和麻在生长,桃树和李树已经枝繁叶茂成荫。风吹翻了水中的香蒲,露出白色的叶背;烟雾与草地相连,似乎与天空齐平。山色昏暗深沉已久,早晨起来看去,两道黛色的山峦横卧在前。
主旨概括
这首诗描绘了夏日雨水滋润万物、带来生机的景象。诗人通过对众木欣荣、梅熟叶生、桑麻成长等景物的描写,表达了对夏雨的喜爱和赞美之情,展现了自然界的蓬勃生命力。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中提到的'黄梅'即梅子,成熟时果皮呈黄色。'桑麻'指桑树和麻,桑叶养蚕,麻皮制布,是古代重要的经济作物。'桃李'指桃树和李树,夏季枝叶茂密。'蒲'即香蒲,水生草本植物,叶片狭长,风翻时可见叶背颜色较浅。
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读写应用
诵读指导
本诗为五言古诗,诵读节奏多为'二-三'结构。前四句语调轻快,表现喜悦之情;'送春'两句稍作舒缓,带出时间的流逝感;后四句描写雨景,语速可稍慢,重读'翻'、'白'、'平'等字,以突出画面的动态与开阔。结尾'两黛横'要读得悠远,余韵悠长。
句式仿写
可仿写'风翻蒲水白,烟共草天平'句式,运用动词'翻'和'共'描绘自然景物的动态与融合。例如:'风翻麦浪金,雨洗远山青'。仿写时注意动词的精准选用,以及前后句的意境呼应。
写作应用
核心名句'风翻蒲水白,烟共草天平'可用于描写雨景、水景或自然风光的散文中。适用于表现风雨中的动态美、天地浑然一体的朦胧美。在写作中可借鉴其动静结合、色彩对比的手法,增强画面的立体感。
关联知识图谱
《六月二十七日望湖楼醉书》同主题
两首诗均描写夏日雨景,苏轼诗侧重骤雨骤晴的变化,本诗侧重连绵雨水的滋润,均体现对自然景象的敏锐捕捉。

名句 CLASSIC LINES

风翻蒲水白,烟共草天平
此联描绘了风雨中水草翻涌、水天一色的壮阔景象。'翻'字生动传神,写出风力之劲;'共'字巧妙融合烟、草、天,营造出朦胧而开阔的意境。

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作者 POET

刘辰翁 1232年-1297年
南宋遗民、文学家、进士

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