咸淳夏五求王先生墨戏梅竹二首 梅

溽暑初蒸日正长,人间何处有清凉。

先生笔下风威劲,便放寒梅次第香。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感赞美 · 闲适 · 雅趣
月份五月
创作背景
南宋咸淳年间题画酬赠
本诗创作于南宋度宗咸淳年间农历五月,是作者向王先生求作墨戏梅竹图后,为其中的墨梅作品题写的酬赠诗,创作动因是赞美画作的传神效果,抒发盛夏观画的独特体验。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁,是近体诗的一种。全篇共四句,每句七字,格律要求严谨。七言绝句起源于南朝乐府歌行,至唐代完全成熟,是古典诗词中受众最广的体裁之一,擅长短小精悍地抒发情志、描摹场景。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对王先生高超画艺的由衷赞叹,二是盛夏观画得清凉的闲适愉悦。历代主流解读均认为本诗没有寄托政治意涵,是纯粹的文人酬赠题画作品,情感表达清新明快,毫无晦涩之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
溽暑指盛夏时节潮湿闷热的暑气,是古典诗词中描写盛夏的常用词汇。初蒸指湿热之气刚刚开始蒸腾,形象写出暑热的体感。风威劲指画作中带出的寒风威势十分凌厉。次第指依次、接连的状态,描写梅花接连开放的场景。这些字词都是宋代口语与书面语结合的常用表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句写盛夏湿热的气息刚刚蒸腾起来,白天的时间正变得很长。第二句写人世间这么热,哪里才能找到清凉的地方呢。第三句写王先生的画笔之下仿佛带着凌厉的寒风威势。第四句写这股寒风就让寒冬的梅花依次开放,散发出阵阵香气。释义完全贴合原文内容,没有额外引申。
核心主旨与内容概括
本诗是一首典型的宋代题画诗,内容围绕盛夏观赏王先生所画的墨梅展开。前两句铺垫现实中盛夏暑热难耐的场景,后两句写观赏画作时仿佛感受到画中的寒风,闻到了梅花的香气。全诗核心是赞美画家的技艺高超,能够画出以假乱真的效果,也表达了作者在暑天得遇佳作的闲适愉悦心情,内容通俗易懂,充满生活雅趣。
跨学科 · 是什么
仲夏昼长特点天文学
农历五月属于仲夏时节,此时太阳直射点靠近北回归线,北半球的白昼时间是一年中较长的时段。这句诗的描写完全符合天文规律,没有艺术夸张。人们在长昼的暑热中更容易产生烦闷的感觉,也更渴望得到清凉,这也是作者看到墨梅会觉得清凉的心理基础。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时第一二句节奏稍缓,语调略微下沉,读出暑热带来的烦闷感。第三句语调突然上扬,节奏加快,读出看到画作时的惊喜感。第四句节奏放缓,语调放轻,读出寒梅飘香的清幽感。断句参考:溽暑/初蒸/日正长,人间/何处/有清凉。先生/笔下/风威劲,便放/寒梅/次第香。诵读时注意韵脚“长、凉、香”要拖音,突出七言绝句的韵律感。
基础句式仿写指导
本诗的句式逻辑是“先写现实困境/需求,再写某样事物带来的超越现实的慰藉”,仿写时可以遵循这个逻辑。比如仿写冬日取暖的场景:“寒雨初淋夜正凉,案头何处有暖光。故人笺上墨痕暖,便送春风字里藏。”也可以仿写读书的场景:“世路奔波意正茫,尘中何处有良方。先贤卷里哲思厚,便解心头万种霜。”仿写时注意韵脚协调,内容贴合前后逻辑即可。
核心名句写作应用
这句名句适合用来赞美他人的书画、创作等技艺高超,能给人带来沉浸式的真实体验。比如夸赞朋友的雪景画画得逼真:“你这雪景画得太逼真了,真是‘先生笔下风威劲,便放寒梅次第香’,我看着都觉得房间里凉了几度。”也可以用来夸赞作家的文字感染力强:“他的文字太有画面感了,‘先生笔下风威劲,便放寒梅次第香’,读着他写的冬景,我在三伏天都觉得凉快。
关联知识图谱
王冕《墨梅》同主题
王冕的《墨梅》也是经典的咏墨梅题画诗,两首诗都围绕墨梅作品展开,都赞美了画作的艺术价值。两首诗都没有单纯描摹画作的外形,而是加入了观者的主观感受,突出了艺术作品的感染力。两首诗的核心名句都流传甚广,经常被后世引用。

名句 CLASSIC LINES

先生笔下风威劲,便放寒梅次第香
这两句是本诗的核心名句,以通感的手法写出了画作的逼真效果。

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作者 POET

金履详

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