江岸春日

见易园中春艶时,千朵万朵好花枝。

楼台祗有提壶叫,晴雨能无蛱蝶知。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感惜春
创作背景
园居题咏
此诗为邵雍晚年定居洛阳时所作,具体创作年份虽难确考,但据诗中“易园”二字,可断定为作者在洛阳私家园林“安乐窝”或相关园林场所中的即景抒怀之作,反映了作者闲适的隐居生活状态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴,全诗共四句,每句七字。其格律严谨,讲究平仄粘对与押韵规则,是宋代文人诗歌创作的常见体裁,体现了宋诗注重理趣与写实的文体特征。
情感 · 解读
诗中通过描绘春日繁花似锦的景象,反衬出只有鸟鸣相伴的孤寂,表达了诗人对美好春光易逝的惋惜与留恋。情感基调含蓄深沉,在赏景的闲适中暗含时光流转的感伤。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“易园”指邵雍的园林,含有《周易》文化意蕴。“春艶”即春光艳丽。“祗有”意为只有。“提壶”指鹈鹕或提壶卢鸟,叫声似“提壶”。“能无”意为怎能没有、难道没有。全诗字词通俗,易于理解。
逐句释义
第一句写看到易园中春光正艳丽的时候。第二句写千万朵美好的花开满枝头。第三句写楼台之中只听到提壶鸟的叫声。第四句写天气的晴雨变化,难道蛱蝶会不知道吗?
主旨概括
这首诗描绘了春天花园里花开满枝的美景,通过写只有鸟儿叫唤和蝴蝶感知天气,表现了诗人对春天的喜爱和一种悠闲自在的心情。诗人观察细致,把春天的热闹和安静都写了出来。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中“好花枝”描绘了春季百花盛开的景象。春天温度回升、光照适宜,植物体内激素调节促使花芽分化开放,这是植物适应季节变化、进行繁殖的自然生理现象,展现了生物多样性。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻快明朗,体现春日的生机。第一、二句节奏舒缓,展现花团锦簇的画面;第三句“祗有”重读,突出静谧;第四句“能无”读出反问语气,“知”字延长,留有余味。
句式仿写
可仿写“千朵万朵好花枝”这一句式,运用数量词叠用增强气势。例如:“千片万片落叶飞”、“千声万声鸟儿啼”。通过数量词的叠加,生动形象地描绘事物的繁多。
写作应用
“晴雨能无蛱蝶知”可用于写作中表达对细节的敏锐观察或对事物变化的预感。例如在描写自然观察的作文中,引用此句说明动物对环境的感知能力,增添文章的文学色彩和说服力。
关联知识图谱
邵雍同作者
本诗作者,北宋著名理学家、数学家、诗人,创立“先天学”,谥号康节。
春景诗同主题
以描绘春日景色、抒发惜春之情为主题的诗歌类型,本诗属此类。

名句 CLASSIC LINES

晴雨能无蛱蝶知
此句构思新颖,赋予蛱蝶以灵性。

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作者 POET

董嗣杲
宋元之际诗人、南宋官员、遗民道士

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