语文核心知识
重点字词注释
第一,“秀所钟”指汇聚了山川的灵秀之气。第二,“仙翁”这里代指形态飘逸的山丹花植株。第三,“暑须”指盛夏时长出的山丹花花蕊,形似须状。第四,“金穗”比喻金黄色的花蕊如同稻穗一般。第五,“凉瓣”指山丹花凉润的红色花瓣。第六,“迸柿红”形容花瓣颜色如同熟透的柿子般红艳。第七,“扑卖”是宋代流行的一种带博弈性质的叫卖售卖方式。第八,“鹿葱”是一种草本植物,花色淡粉,观赏性低于山丹花。第九,“欹枕”指斜靠在枕头上。
逐句白话释义
第一,不知道这株花汇聚了哪座山峰的灵秀之气。第二,我曾经亲手种下它,如今长出了宛如仙物的花株。第三,盛夏里的花蕊娇弱地垂着,粘在金黄的穗状花心上。第四,凉润的花瓣仿佛带着嗔意收拢着,绽开的颜色如同熟透的柿子般艳红。第五,街边的扑卖叫卖声传到安静的白昼里来。第六,幽静妍丽的花朵没有力气,只能借着暖风散发香气。第七,把窑瓶里插满山丹花,浓郁的清香瞬间变得十分浓烈。第八,我斜靠在枕头边斟酌诗句,觉得普通的鹿葱比起山丹花实在鄙陋不堪。
核心主旨概括
第一,这首诗是一首典型的宋代咏物诗。第二,全诗的描写对象是诗人亲手种植的山丹花。第三,诗人从花的灵秀来历写起,依次描写了它的形态、颜色、香气。第四,中间穿插了周遭的环境声音,烘托出闲静的氛围。第五,最后写诗人把花插在瓶中放在室内观赏的场景。第六,通过贬低观赏性不高的鹿葱,反衬山丹花的美好。第七,全诗整体抒发了诗人对山丹花发自内心的喜爱之情。第八,也展现了诗人闲居时赏玩花木的悠然闲适的生活状态。
读写应用
诵读指导
第一,这首七言律诗的诵读节奏按照“二二三”的格式划分即可。第二,首联“知是/何峰/秀所钟,曾因/手种/得仙翁”要读得平缓,带着疑惑和欣喜的语气。第三,颔联“暑须/怯袅/粘金穗,凉瓣/嗔封/迸柿红”要重读“怯”“嗔”“迸”三个字,突出花的神态和色彩。第四,颈联“扑卖/有声/传寂昼,幽妍/无力/借薰风”前半句读得稍快,模拟叫卖声的动态,后半句读得轻柔,突出花的娇弱。第五,尾联“窑瓶/插满/清香烈,欹枕/探吟/鄙鹿葱”前半句读得昂扬,突出香气的浓烈,后半句读得悠然,体现诗人的闲适状态。第六,全诗整体的语速要偏慢,语调要轻松愉悦。第七,每一句的末尾押韵字可以适当拉长读音,体现律诗的韵律感。第八,诵读时可以想象自己正在院子里观赏山丹花的场景,代入诗人的情感。
句式仿写指导
第一,这首诗的颔联“暑须怯袅粘金穗,凉瓣嗔封迸柿红”是非常经典的拟人化咏物句式,适合仿写。第二,仿写的时候首先要确定你要描写的事物,比如荷花、梅花等常见的花木。第三,要先抓住事物的两个典型特征,分别对应上下句的描写对象,比如荷花的花蕊和花瓣。第四,上下句要形成对仗,结构要完全一致,比如“暑须”对“凉瓣”都是事物的组成部分加修饰词。第五,要给事物赋予人的神态或者动作,比如原句里的“怯”“嗔”都是人的情绪,用在花身上就很生动。第六,最后要加一个比喻来点明事物的特征,比如原句里的“金穗”“柿红”都是比喻。第七,我们可以仿写荷花的句子:“粉须轻颤沾清露,素瓣闲舒抱玉香”。第八,仿写的时候要注意上下句的平仄和押韵尽量贴合,读起来会更顺口。
名句应用指导
第一,核心名句“暑须怯袅粘金穗,凉瓣嗔封迸柿红”适合用在描写花木的作文里。第二,当你要描写夏季开花的红色花卉时,就可以引用这句诗。第三,比如你写山丹花、石榴花、龙船花这类颜色鲜红的夏季花卉,都可以用这句诗来引出描写。第四,还可以用在描写夏日庭院景色的作文里,这句诗自带静谧的夏日氛围。第五,比如你写暑假回乡下奶奶家的院子,看到开得红艳的花,就可以写“奶奶家的院子里种了几株山丹花,正是开得最盛的时候,果然是‘暑须怯袅粘金穗,凉瓣嗔封迸柿红’,好看极了”。第六,这句诗还可以用在描写花卉的说明文里,用来引出山丹花的形态特征。第七,引用的时候不需要修改诗句,直接放在段落的开头或者结尾都可以。第八,引用这句诗可以让你的文章更有文化底蕴,语言也更优美。