语文核心知识
重点字词注释
“煨芋”指把芋头放在炭火里慢慢烤熟,是古代民间常见的饮食方式,也是隐居生活的典型意象。“賸有”就是“剩有”,意为还有、尚有。“别浦”指河流的入海口,也指河流的分叉处,这里代指隐居的江边居所。“端闱”指皇宫的正门,代指朝廷、科举功名与仕途。“桃红处”指去年春天桃花盛开的地方,代指过往的美好春景。“橘绿时”指橙子转黄、橘子尚绿的深秋时节,出自苏轼《赠刘景文》的“最是橙黄橘绿时”。“招隠”就是招隐,指邀请他人一同隐居山林。“山人”指隐居在山中的高人,这里指邀请作者隐居的友人。
逐句白话翻译
第一句是坐在钓鱼的小船上,听着旁人吹奏笛子。第二句是在烤着芋头的火炉边,看旁人下围棋。第三句是黄昏时分我回到江边的住所,还剩有一些淡淡的愁绪。第四句是我已经再也没有想要入朝做官的美梦了。第五句是我还能记得去年我们一同欣赏桃花盛开的好地方。第六句是如今我们又在橘子青绿的深秋好时节重逢了。第七句是我十分珍重你这位山中隐士邀请我一同隐居的心意。第八句是今后我们就能一同生活在猿啼鹤叫、白云飘飞的山林之中了。
全诗核心主旨
这首诗是作者答复友人招隐邀请的作品。整首诗先描绘了闲适自在的隐居生活场景。再明确表达了自己已经彻底放弃了仕途功名的想法。然后回忆了去年和友人相处的美好时光。又点明当下二人重逢的时节景致十分美好。最后直接回应了友人的邀请,十分愿意一同隐居。整首诗的语气平和舒展,没有对官场的激烈批判。只流露出对自由自在隐居生活的真切向往。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平和舒缓,不要有太大的起伏。首联“钓鱼船上听吹笛,煨芋炉头看下棋”语速稍慢,读出闲适的感觉。颔联“賸有晚愁归别浦,已无春梦到端闱”前半句带一点淡淡的怅惘,后半句语气要坚定。颈联“去年尚忆桃红处,好景重逢橘绿时”语气要温柔,带着回忆的暖意。尾联“珍重山人招隠意,猿啼鹤啸白云飞”前半句要读出郑重的感觉,后半句语速放慢,读出悠远的意境。每句七字的停顿可以按照“二二三”的节奏来断句,比如“钓鱼/船上/听吹笛”。遇到韵脚字“棋、闱、时、飞”的时候可以稍微拖长一点读音,突出律诗的韵律感。整首诗的诵读时长控制在一分钟左右最合适。
基础句式仿写指导
我们可以仿写这首诗首联的“场景+动作”并列句式来描绘休闲生活。这种句式的结构是两个并列的七字句,每一句都先点明所处的场景,再点明场景里的具体动作。比如我们可以写“梧桐树下翻书页,向日葵边画彩图”,前半句写在梧桐树下看书的场景,后半句写在向日葵边画画的场景。也可以写“青草坡前放风筝,桂花丛里品香茶”,前半句写在坡上放风筝的活动,后半句写在桂花下品茶的活动。仿写的时候要注意两句的内容都是同一类的休闲场景,风格要统一。还要注意上下句的词性尽量对应,比如“钓鱼船”对“煨芋炉”,都是名词加名词的结构。“听吹笛”对“看下棋”,都是动词加动宾的结构。仿写的句子读起来要顺口,不需要严格讲究平仄对仗。
名句写作应用指导
“钓鱼船上听吹笛,煨芋炉头看下棋”这句可以用来描绘闲适自在的慢生活场景。比如我们写周末去郊外度假的作文的时候就可以用到这句话。可以这样写:“远离了城市里的车水马龙,我们在湖边的民宿里过上了‘钓鱼船上听吹笛,煨芋炉头看下棋’的悠闲日子。”“珍重山人招隠意,猿啼鹤啸白云飞”可以用来表达对归隐山林生活的向往。比如我们写描写自然风光的散文的时候可以用到这句话。可以这样写:“站在黄山的山顶看着云海翻涌,我忽然懂得了古代士人‘珍重山人招隠意,猿啼鹤啸白云飞’的选择。”用的时候不用改变诗句的原意,只需要贴合语境就可以。这两句诗的画面感很强,用到作文里可以大大提升文字的感染力。