送张宗甫兄弟楚观登舟赴湖北试

金螺晓气照人寒,手把天浆领佩环。

夜月送鱼来赤壁,秋风吹雁发衡山。

东南折处旗花见,牛女光中槎影还。

见说青年文赋好,士龙一笑共云间。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 祝愿 · 送别
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁之一,属于近体诗范畴。每首八句,每句七个字,格律要求严格。中间两联必须对仗,押韵遵循平水韵规范。在宋代得到广泛创作应用,是赠别类诗歌常用的体裁之一。
情感 · 解读
这首诗核心情感是对赴试友人的真挚送别之情,包含对张宗甫兄弟才华的高度认可。同时寄予了友人乡试高中、仕途顺遂的美好祝愿,整体情感明快昂扬,无传统送别诗的悲戚感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
金螺指螺形的金质酒杯,是古代宴饮常用的酒具。天浆指甘甜醇厚的美酒,这里指饯行的酒宴用酒。佩环是古人佩戴的玉制饰品,行走时会发出清脆声响。赤壁指今湖北黄冈附近的赤壁古战场。衡山指五岳中的南岳,位于今湖南衡阳境内。士龙是西晋文学家陆云的字,他与兄长陆机并称“二陆”,都是云间(今上海松江)人,年少时就以文才闻名。湖北试指宋代的湖北路乡试,是科举考试的省级选拔环节,考中者为举人。楚观是南宋江州的江畔观景建筑,为本次饯行的地点。
逐句白话释义
第一句写清晨的寒气照着金色的螺杯,冷意传到人的身上。第二句写手里举着美酒,身上佩戴的玉佩叮咚作响。第三句写夜晚的月光照着江面,鱼儿仿佛跟着行船去往赤壁方向。第四句写秋风吹起,大雁从衡山出发,伴着友人的行船北上。第五句写船行驶到江的东南转弯处,就能看到岸边的旗帜飘扬。第六句写在牛郎织女星的光辉下,行船就像仙筏一样顺利往返。第七句写早就听说你们兄弟二人年纪轻轻就擅长写文章,才华出众。第八句写你们一定会像陆云一样,一举高中,在科场留下美名。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者在楚观为赴湖北参加乡试的张宗甫兄弟送行时所作。诗歌开篇描写饯行的场景,中间两联想象友人行船沿途的景色,暗含一路顺遂的祝福。最后两句化用典故,赞美张氏兄弟的才华,预祝他们能够在乡试中取得好成绩,顺利登科。整体风格明快昂扬,充满了对友人的美好期许,没有传统送别诗的悲伤情绪。
跨学科 · 是什么
赤壁、衡山地理位置地理学
赤壁位于今湖北省黄冈市长江沿岸,是古代长江航道的重要节点。衡山位于今湖南省衡阳市境内,是长江中游重要的山脉标识。从江西九江出发前往湖北的行船路线,会经过赤壁附近的长江水域,而秋季衡山一带的大雁会向北迁徙,正好与行船方向一致。两个地点都是友人赴试沿途会经过的地理标识,符合实际的出行路线逻辑。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时整体节奏要明快昂扬,体现出祝福的积极情绪。首联节奏为“金螺/晓气/照人寒,手把/天浆/领佩环”,每句三断,语速稍缓,体现饯行的郑重感。颔联和颈联节奏稍快,“夜月/送鱼/来赤壁,秋风/吹雁/发衡山”,重音放在“送”“发”两个动词上,体现开阔的意境。尾联语速放缓,重音放在“文赋好”“共云间”上,读出期许的语气。整首诗的诵读时长控制在1分钟左右,咬字清晰,语气明亮。
句式仿写指导
可以仿写颔联的对仗句式,结构为“意象+动词+意象+地点”。比如写春天出行的场景,可以仿写为“春风携花过洛水,暖阳伴燕入长安”。写送别场景可以仿写为“暮云送帆过扬子,寒雨催鸿出建康”。仿写时要注意上下句的词性相对,意象统一,意境协调,前后句的逻辑要通顺,符合实际的场景特点。
名句写作应用
“见说青年文赋好,士龙一笑共云间”可以用在赞美年轻人才华的场景中。比如同学参加高考、考研前写赠言时,可以引用这句诗表达祝福。在表彰优秀青年学生的活动致辞中,也可以引用这句诗肯定青年的才华与潜力。还可以用在文学作品中,描写送别晚辈参加考试、比赛的场景,传递美好的期许。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是赠别诗,都一改传统赠别诗的悲戚风格,情感明快昂扬,都表达了对友人的美好祝福,适合大众通识关联学习。

名句 CLASSIC LINES

夜月送鱼来赤壁,秋风吹雁发衡山;见说青年文赋好,士龙一笑共云间
这两句是本诗的核心名句,颔联对仗工整,意象明快开阔,是宋代送别诗中的写景经典。

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作者 POET

文天祥 1236年-1283年
南宋政治家、军事家、爱国诗人、民族英雄

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