读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要低沉缓慢,读出悲苦的感觉。第一句“寒雨飒飒枯树湿”语速稍慢,营造凄凉的氛围。“青春欲暮急还乡”的“急”字要重读,读出迫切的感觉。“关塞萧条行路难,行路难行涩如棘”两句要放慢语速,后一句比前一句语气更沉重,突出行路的艰难。最后两句要读得低沉,读出悲悯的情绪。每句的停顿为每4个字或7个字中间稍作停顿,符合古诗的诵读节奏。
基础句式仿写指导
可以仿写诗中顶针的句式,也就是上一句的最后几个字作为下一句的开头,比如“读书苦,读书苦中自有甜”“登山难,登山难上见风光”这种结构。仿写的时候先确定要表达的核心情绪,比如艰难、快乐、遗憾等,然后用顶针的手法强化这种情绪的表达,不需要讲究严格的押韵,只要语义通顺就行。比如写遇到挫折的感受,可以写“求职难,求职难行多碰壁”,和原句的结构是一致的。
核心名句日常写作应用
“关塞萧条行路难,行路难行涩如棘”这句可以用在写遇到很多困难的场景中。比如写自己创业初期处处碰壁的经历,可以写“那段时间我真的体会到了‘关塞萧条行路难,行路难行涩如棘’的感受,每天跑业务都被拒绝,连房租都快交不起了”。也可以用在写疫情期间出行受阻的内容里,或者写乡村振兴过程中遇到的各种阻碍,适用范围非常广,只要是形容阻碍多、推进难的场景都可以用。