送河间晁寺丞

公孙富文墨,名字世多知。

谈笑取高第,弦歌当此时。

临河薪石费,近塞茧丝移。

缓急当愁此,看君有所为。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感勉励 · 送别
创作背景
同僚赠别创作背景
本诗为北宋时期送别晁姓同僚赴河间任寺丞一职的赠别作品。河间当时为北宋临近辽朝的边境州县,地方政务兼具民政与边备双重属性,治理难度较大。作者写作本诗,既是送别,也是对友人施政的提醒与勉励。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗,全篇共八句,每句五个字,格律严谨,中间两联对仗工整。五言律诗成熟于唐代,是古典诗歌中应用广泛的体裁之一。本诗严格遵循五言律诗的格律规范,是宋代五言赠别诗的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含对友人才学的由衷赞许,对友人赴任边地的关切担忧,以及对其妥善处理政务、造福一方的深切期许。情感真挚恳切,无普通赠别诗的伤感基调,充满务实进取的色彩。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“寺丞”是宋代中央官署或地方州县的低级官员名称。“河间”是北宋地名,位于今天的河北省沧州市河间市一带。“高第”指科举考试或官吏考核获得优等成绩。“弦歌”代指以礼乐教化治理地方,形容治政清和。“茧丝”代指百姓的赋税。“缓急”指突发的紧急变故或政务难题。
逐句白话释义
晁先生文采出众饱读诗书,他的名字在世上很多人都知道。他轻轻松松就取得了优等的考核成绩,如今就要去地方上推行礼乐教化治理百姓了。河间靠近黄河,要耗费不少柴薪石料治理水患,又靠近边境,赋税征收的政策需要灵活调整。遇到紧急的政务难题时你要多费心处理,我们都期待你能做出一番成绩。
核心主旨与内容概括
本诗是作者为送别赴河间任职的晁姓同僚所作的赠别诗。首联和颔联赞许了友人出众的才学和优秀的考核成绩。颈联点明了河间作为边地的政务难点,提醒友人要注意的问题。尾联直接表达了对友人的期许,希望他能妥善处理地方政务,造福当地百姓。全诗情感真挚,基调积极向上,没有普通赠别诗的伤感情绪。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要平稳有力,符合赠别诗的郑重基调。每句五字按照“二三”的节奏断句,比如“公孙/富文墨,名字/世多知”。首联和颔联语气要带着赞许的意味,语速稍缓。颈联语气要带着关切,语速放慢。尾联语气要坚定昂扬,重读“愁”“有所为”三个字,突出期许的情感。
句式仿写指导
可以仿写本诗“XX当XX,看君有所为”的句式,用来表达对他人的勉励。比如写送别同学去基层工作时可以写“基层多实事,看君有所为”。写送别朋友参与志愿项目时可以写“志愿需用心,看君有所为”。仿写时要注意前半句点明对方即将面对的场景或需要注意的问题,后半句表达期许,句式整齐,情感真挚。
名句写作应用
“缓急当愁此,看君有所为”适合用在表达对他人赴任困难岗位的勉励类写作场景中。比如在给援疆干部的送别信中可以引用本句,表达对对方的信任与期待。在写关于基层干部担当主题的作文时,也可以引用本句作为论据,论证基层干部要有担当精神,主动解决困难问题。
关联知识图谱
王安石同作者
本诗作者为北宋著名政治家、文学家王安石,本诗风格务实恳切,符合王安石一贯重视地方民生、主张积极有为的思想特点。
赠别诗同主题
本诗属于中国古典诗歌中的赠别诗题材,核心内容为送别亲友、同僚,通常包含赞许、不舍、期许等情感内容。

名句 CLASSIC LINES

缓急当愁此,看君有所为
本句是全诗的核心主旨句,直接点明对友人的期许,情感恳切有力。

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作者 POET

文天祥 1236年-1283年
南宋政治家、军事家、爱国诗人、民族英雄

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