语文核心知识
重点字词注释
渥洼是古代传说中出产神马的地方,后来常用作指代千里马或者才华出众的人。蚁封指的是蚂蚁洞外面堆起来的小土堆,这里用来比喻狭窄局促的小路。驽款指的是跑不快的劣马,常用来比喻才能平庸的人。窾读作kuǎn,意思是物体的空隙,这里用来比喻治理地方的关键切入点。凋瘵读作zhài,意思是民生凋敝、百姓困苦的状态。厚生的意思是让老百姓生活富足安稳,聚敛指的是官府用苛捐杂税剥削百姓的行为。优课指的是古代官员考核的优秀等级,相当于现在的优秀绩效评价。舍人是宋代的中央官职名称,知州是地方行政长官的名称。
逐句白话释义
神马出产在渥洼这个地方,全天下都十分罕见。如果让它走蚂蚁堆成的狭窄小路,它甚至还跑不过普通的劣马。大丈夫心怀道义与使命,学习的东西一定要充实饱满。只担心自己的才能用得不对地方,富贵哪里是可以提前算计的东西。我们的皇帝重视汝州这个重要的州郡,这里的责任一点都不轻。你有大才干已经闲置很久了,足够找到治理地方的关键方法。孟子说过仁政的道理,老百姓的事情千万不能拖延。何况这个地方刚经历了困苦凋敝,百姓吃不饱穿不暖。让老百姓过上好日子是处理政务的首要任务,剥削百姓是我们这类读书人最不齿的行为。等你任满回来带着优秀的考核成绩,回京的路不会走太久。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人梅尧臣写给即将去汝州当知州的章姓友人的赠别诗。开头用神马不能走小路的比喻,肯定友人的大才适合担任重要职位,不会大材小用。中间部分主要叮嘱友人到了地方之后,一定要把老百姓的事情放在第一位,多关心百姓的生活,不要做剥削百姓的事情。最后勉励友人好好治理地方,很快就能取得好成绩回京任职。整首诗没有普通送别诗的伤感情绪,充满了务实的政治理念和对友人的真挚期许,语言朴实,情感恳切。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要庄重恳切,速度平缓,不需要太激昂或者伤感。开头两句读的时候可以稍微放慢节奏,突出神马的珍贵,对应“神马/产渥洼,举世/盖云罕。使之/循蚁封,曾不/逮驽款”的断句方式。中间讲为政道理的部分要读得坚定有力,每句的尾音稍微下沉,体现出郑重叮嘱的感觉。最后两句读的时候可以稍微提高一点语气,带出对友人的鼓励感,断句为“归来/奏优课,行道/非迟晚”。整首诗的停顿基本都是每句前两个字后停一下,符合五言诗的基本诵读节奏。
句式仿写指导
这首诗开头用的是“物+特征+用途对比”的比兴句式,大家日常写作的时候可以模仿这个结构来引出后面的观点。比如可以仿写为“宝剑出昆吾,百炼锋刃寒。使之斩茅草,曾不逮镰刀”,后面就可以接写人才要用到合适的位置的道理。也可以仿写“XX为先,XX为短”的句式,比如写“诚信为做人先,欺诈为吾辈短”,用来表达自己的价值观念,非常适合用在议论文写作里引出论点。
名句应用场景与示例
核心名句“孟轲言仁术,民事戒毋缓。厚生为政先,聚敛吾徒短”适合用在和执政为民、服务群众相关的写作场景里。比如写乡村振兴的主题作文,可以用“古人说‘厚生为政先,聚敛吾徒短’,我们今天推进乡村振兴工作,就是要把让老百姓过上好日子放在第一位,多做利民的实事,少搞虚浮的面子工程”。也可以用在评价古代良吏的文章里,比如写包拯的时候可以引用这句话来印证他的执政理念。日常工作发言的时候引用这句话,也能很好地表达以人民为中心的工作理念。