席上探得随字送曼叔密学赴太原

帝念唐风古未衰,便蕃恩宠命中师。

暂驱太守朱幡去,应有儿童竹马期。

塞外烟云千里静,帐前貔虎万兵随。

谁怜白髪诗书帅,曾见昭陵坐论时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感送别
创作背景
治平元年饯别创作
本诗作于北宋治平元年(公元1064年),时友人韩绛以枢密直学士身份出任河东经略安抚使、知太原府,欧阳修在饯别宴席上探韵得「随」字,创作此诗相赠。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的一种,起源于南北朝,成熟于唐代。每首共八句,每句七字,要求平仄合规、押韵统一、中间两联对仗。历代被广泛用于酬赠、送别、咏史等各类创作题材,在中国古典诗歌史上有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含四层:一是对友人受朝廷重任的赞许,二是对友人治理地方、安定边防的期许,三是对同僚多年交谊的珍视,四是对往昔君臣共论朝政的怀念。历代解读无明显争议,情感基调昂扬向上,无普通送别诗的愁绪。

基础解读 READING

语文核心知识
朱幡
朱幡指古代高级官员出行时仪仗所用的红色旗帜,是身份地位的象征。在本诗中,朱幡指代友人作为地方长官的身份,说明其此次赴任是朝廷正式任命的要职。这个词语在古代诗词中常被用来指代地方官员的出行,没有生僻含义。普通读者不需要额外考据就能轻松理解它的指代意义。它的出现也点明了友人此次赴任的身份是太守级别的地方长官。和诗题中友人赴太原担任地方要职的信息形成呼应。这个字词的使用也符合北宋时期官员仪仗的实际规制,没有虚构的成分。我们在其他宋代送别官员的诗歌里也经常能看到这个词语的使用。
儿童竹马
儿童竹马是一个常见的典故,说的是东汉时期的好官郭伋受到当地百姓欢迎的故事。古代百姓遇到贤明的地方官,会让儿童骑着竹马在路边迎接,表达喜爱和拥护。本诗里用这个典故,是欧阳修期许友人到了太原之后,能做一个受百姓欢迎的好官。这个典故的寓意非常直白,就是对官员治理地方的美好期盼。普通读者只要知道它是指代百姓欢迎贤官的意思就行,不需要深入了解典故的全部细节。它在本诗的颔联出现,承接首联的朝廷任命,转向对友人治民的期许。这个典故在古代诗词里使用频率很高,是大家比较熟悉的文化意象。我们在很多描写地方官德政的诗歌里都能找到这个典故的影子。
逐句白话释义
首联意思是皇帝感念上古唐风的精神至今没有衰落,颁布优厚的恩宠任命优秀的大臣作为统帅前往太原。颔联意思是你暂时带着太守的红色仪仗出发赴任,到任后一定会受到当地百姓的热烈欢迎。颈联意思是塞外的风景辽阔安宁,千里范围内没有战乱的困扰,你帐前的勇猛将士成千上万,都听候你的调遣。尾联意思是谁能怜惜你这个满头白发的儒将,当年我们还一起在仁宗皇帝的朝堂上讨论国事呢。每句释义都忠实于原诗内容,没有添加额外的引申含义,方便普通读者快速理解诗歌的字面意思。大家可以对照原文逐句理解,遇到不明白的字词再参考重点字词的注释。这个释义没有文学化的修饰,完全是直白的翻译,适合所有年龄段的读者阅读。
核心主旨概括
本诗是欧阳修在饯别友人的宴席上写的送别诗。当时友人要去太原担任重要的地方和军事长官,欧阳修写诗为他送行。诗歌首先点明了友人此次赴任是朝廷的重托,是非常荣耀的事情。然后期许友人到任之后能善待百姓,做好地方治理。接着希望友人能管好边防,保证边境的安宁,不辜负朝廷的信任。最后诗人回忆了两人当年一起在朝堂共事的经历,表达了对友人的惜别之情。整首诗的情感非常真挚,没有过于伤感的情绪,更多的是赞许和期许。它是北宋时期朝臣送别同僚赴边的典型作品,反映了当时士大夫的家国担当。
跨学科 · 是什么
北宋太原边防地位历史学
太原在北宋时期是非常重要的边防城市。它地处北宋和辽国、西夏的交界地带,是西北方向的防御门户。朝廷每次都会派非常信任的大臣去太原任职,负责当地的民政和军事。本诗里描写的塞外安宁、将士众多的场景,和北宋太原的实际情况是相符的。普通读者只要知道太原是当时的边防重镇就行,不需要了解太复杂的军事制度。这个背景能帮助大家更好理解诗人对友人的期许,就是要守住边防,保证百姓安宁。我们在学习北宋历史的时候也会经常提到太原的重要战略地位。它的边防作用贯穿了整个北宋时期,直到北宋末年被金兵攻破。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要慷慨沉稳,不要过于低沉伤感。首联要读出庄重的感觉,对应朝廷任命的正式背景。颔联要读出轻快期许的语气,对应对友人治民的美好期盼。颈联要读出雄浑开阔的感觉,对应边防的辽阔和军容的整肃。尾联要读出温和感慨的语气,对应对旧交的怀念和惜别之情。停顿的时候按照七言律诗的常规节奏,每句四三停顿,比如「帝念唐风/古未衰」。押韵的字可以适当拉长读音,突出诗歌的韵律感。大家多诵读几遍就能很好把握这首诗的节奏和情感了。
句式仿写
大家可以仿写本诗颔联的对仗句式,结构是「暂+动词+名词+意象+去/来,应有+名词+意象+动作+期/盼」。比如我们可以仿写送别朋友去乡村支教的场景,写「暂携书卷山村去,应有孩童笑脸迎」。仿写的时候首先要注意上下句的词性要相对,名词对名词,动词对动词。然后上下句的意境要连贯,前半句写出行的场景,后半句写美好的期许。不需要追求过于生僻的字词,尽量用平实的语言表达真挚的情感。大家可以多找一些送别、出行的场景来练习仿写。这种句式适用范围很广,写起来也比较容易上手,非常适合初学者练习对仗。熟练之后还可以尝试仿写其他对仗的句子,提升自己的写作能力。
名句应用
「应有儿童竹马期」这句可以用在称赞优秀基层干部的文章里。比如写某地的干部深受百姓欢迎,就可以用「新任县长到任半年就为当地解决了很多民生难题,真是『应有儿童竹马期』,老百姓都对他赞不绝口」。这句的寓意非常正面,适合用来表达对官员德政的赞美。大家在写关于基层治理、为官理政的作文时都可以使用这个名句。它能让你的文章显得更有文化底蕴,比直白的称赞更有感染力。使用的时候要注意贴合场景,不要用在不符合的语境里。除了写文章,我们在表彰优秀基层工作者的场合也可以引用这句诗。它能很好地表达百姓对贤明干部的认可和喜爱。
关联知识图谱
郭伋待民同典故
本诗里的「儿童竹马期」典故来源于《后汉书》里的郭伋待民的故事。郭伋是东汉时期的官员,为官清廉爱民,每次出行当地的儿童都会骑着竹马在路边迎接他。这个典故后来就被用来指代百姓欢迎贤明的地方官,和本诗里的用法完全一致。普通读者了解这个关联之后就能更好理解诗句的含义。这个典故是中国古代德政文化的典型代表,被后世广泛使用。我们在很多古典诗词里都能看到这个典故的引用,是非常常见的文化意象。了解这个关联也能帮助大家更好地学习其他使用了这个典故的古诗文。它的核心寓意从古至今都没有变化,就是对贤明官员的赞美和期许。

名句 CLASSIC LINES

塞外烟云千里静,帐前貔虎万兵随
此句对仗工整,气象雄浑,既写出北宋边防的安定局面,也赞美了友人的军事指挥能力,是北宋边塞送别诗的经典名句。
暂驱太守朱幡去,应有儿童竹马期
此句化用东汉郭伋的典故,表达对友人治理地方、受百姓欢迎的美好期许,后世常被用于称赞贤明地方官,文化影响力深远。

标签 TAGS

作者 POET

陈襄 1017年-1080年
北宋中期官员、儒家学者、诗人,闽中古灵四先生之一

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语51 知识点
二期上线 · 敬请期待