送彦祖学士赴兖州

暂辞天禄请名藩,养志安贫道可尊。

南国士歌阳羡政,东州人识翰林孙。

重兴阙里诸生学,好荐徂徕一子恩。

平日皂囊应草疏,由来忠谠出家门。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 送别
创作背景
北宋仁宗朝赠别创作
本诗为北宋中期学者刘敞所作,创作于仁宗年间,友人孔彦祖赴任兖州知州,作者为其饯行时写下此诗,旨在贴合兖州儒家文化定位,对友人提出履职期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁之一,起源于南北朝,成熟于唐代,每首八句每句七字,要求格律严整、押韵规范,是宋代文人常用的抒情、应酬文体。
情感 · 解读
本诗核心情感为对赴任友人的真挚赞许与恳切期许,既认可友人安贫守道的品格、过往政绩与忠良家世,也勉励其在儒家故里履行兴学荐贤职责,传承忠直家风。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
天禄代指汉代天禄阁,此处指朝中馆阁职务;名藩指地位重要的地方州郡;阙里为孔子故居,代指儒家文化发源地;徂徕代指北宋学者石介,世称徂徕先生;皂囊是古代臣子密封奏疏的黑色囊袋;忠谠指忠诚正直的品格。
逐句白话释义
第一句写友人暂时辞别朝中的馆阁职务,主动请求前往重要的州郡任职;第二句赞许友人修养志向、安守正道,品德值得世人尊崇;第三句写南方的士人都歌颂他此前在阳羡任上的清明政绩;第四句写兖州地区的百姓都知晓他是翰林学士的后人,家世优良;第五句勉励他到任后要重新兴复阙里的儒生教育事业;第六句嘱咐他要好好举荐徂徕先生石介的后人,给予应有的恩遇;第七句提到平日里他就常常草拟奏疏向朝廷进言;第八句点明忠诚正直的品行从来都是源自优良的家风传承。
核心主旨概括
本诗是一首赠别应酬诗,作者为即将赴任兖州的友人孔彦祖送行,既赞许了友人过往的政绩、高洁的品格与忠良的家世,也对友人提出了在儒家故里兴学荐贤、传承家风的恳切期许,情感真挚,立意高远。
跨学科 · 是什么
兖州地理定位地理学
诗中提到的兖州是北宋时期的京东路州郡,对应今天的山东省济宁、泰安一带,是儒家文化的核心发源地;阙里位于今天的山东曲阜,是孔子故居所在地;徂徕山位于今天的山东泰安东南,是北宋学者石介的故乡。
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读写应用
基础诵读指导
本诗为七言律诗,诵读时每句按2-2-2-1的节奏断句,例如“暂辞/天禄/请/名藩”;整体语气温和平稳,读到颈联、尾联期许内容时可适当加重语气,突出恳切的情感。
基础句式仿写
可仿写本诗“暂辞XX请XX,养志安贫道可尊”的句式用于赠别场景,例如写给赴基层任职的朋友可写“暂辞台阁请基层,守正担当道可尊”,贴合赠别对象的身份与选择,表达赞许之意。
名句写作应用
核心名句“重兴阙里诸生学”可用于文化建设、教育振兴类的写作场景,例如描写地方推进乡村教育的举措时可写“当地启动乡村教育提升工程,大力改善乡村学校办学条件,正应了古诗‘重兴阙里诸生学’的期许,为乡村孩子打通成长成才的通道”。
关联知识图谱
《全宋诗》同属诗歌总集收录
本诗为北宋诗人刘敞的作品,被收录于中华书局出版的《全宋诗》第10册刘敞卷中,是公认的刘敞代表诗作之一。

名句 CLASSIC LINES

重兴阙里诸生学,好荐徂徕一子恩
本句直接点明友人赴任兖州的核心文化职责,历代宋诗选本多将此句作为本诗摘句收录。

标签 TAGS

作者 POET

陈襄 1017年-1080年
北宋中期官员、儒家学者、诗人,闽中古灵四先生之一

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