依韵和贡父见寄

早接英豪论,常多伯仲贤。

风尘一会合,岁月几徂迁。

禀性成樗散,干时类凿圆。

论心谁合者,握手子欢然。

经训开前古,谈辞屈老先。

春游同烂漫,醉乐屡回旋。

乐事嗟难久,离襟怅独偏。

驱车清汝曲,佐幕紫嵩前。

官兴惟高咏,人生得晏眠。

丹铅涂旧史,杖屦接幽禅。

叹息春期失,淹留夕梦牵。

非因传丽唱,何以慰劳悁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感思念 · 惜别 · 知音
创作背景
熙宁年间和刘攽寄诗
学界公认本诗作于北宋熙宁中后期,是作者收到友人刘攽(字贡父)寄赠的诗作后,依原诗韵部创作的和作,彼时刘攽因政见分歧外任地方幕职官,两人已分别数年。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言排律体裁,为唐代以来发展成熟的格律诗体,全篇由五言句构成,要求除首尾两联外中间所有联句对仗,平仄、押韵符合近体诗规范,宋代是五言排律创作的繁盛期。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是追忆与友人同游论学的畅快惬意,二是抒发与知音分别后的孤单怅惘,三是表达收到友人寄诗的慰藉与志趣相投的惺惺相惜,情感真挚沉厚。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
徂迁指岁月流逝。樗散是自谦的说法,比喻自己没有才干,不堪重用。凿圆是圆凿方枘的简写,比喻自己和世俗格格不入。劳悁指劳累忧愁的情绪。这几个字词是理解全诗的基础,没有生僻的用法,符合宋诗用语平实的特点。
逐句白话释义
早年就接触过很多英豪人物,经常遇到像兄弟一样贤德的人。我们在动荡的时局里相遇,到现在已经过去了很多年。我天性就像无用的樗树一样散漫,应对世事就像圆凿配方枘一样不合。能和我心意相通的人有谁呢,和你握手的时候我满心欢喜。你精通古代的经典论述,谈吐能让前辈学者都佩服。春天我们一起畅快出游,喝醉了好几次流连不肯回去。快乐的时光可惜很难长久,分别后我独自满是惆怅。你乘车到了清澈的汝水岸边,在嵩山脚下担任幕职官。公务之余你只会兴致高昂地作诗,人生能安稳睡懒觉也是幸事。你用红黑笔校订旧的史书,拄着拐杖和高僧交往。我叹息我们错过了春天的约会,滞留在这里晚上梦里都挂念你。如果不是收到你寄来的好诗,怎么能安慰我劳累忧愁的心情呢。
核心主旨概括
这首诗是作者给友人的和诗,先回忆了和友人相交相知、同游论学的快乐时光,又写了友人分别后的生活状态,最后表达了对友人的思念,还有收到友人诗作的慰藉,整体情感非常真挚,展现了古代文人之间深厚的知音友谊。
跨学科 · 是什么
汝水、嵩山地理位置地理学
诗句里提到的汝水是古代河南境内的重要河流,属于淮河水系。嵩山位于今天河南登封境内,是五岳中的中岳,宋代属于京西北路管辖,就是当时刘攽任职的地方。这两个地名点明了友人的任职地点,和作者当时居住的开封距离不远。
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读写应用
基础诵读指导
这首是五言诗,诵读的时候按照2-3的节奏断句就可以,比如“早接/英豪论,常多/伯仲贤”。整体语气前半部分回忆同游的时候要轻松明快,后半部分写离别的时候要放缓语气,带一点怅惘的感觉,最后两句要读出欣慰的情绪。
基础句式仿写
可以模仿“论心谁合者,握手子欢然”的设问句式,用来描写遇到知音的场景,比如“开怀谁共者,并肩友乐然”,前半句用设问引出情感,后半句用具体的动作表达心情,结构工整,情感直白。
名句写作应用
核心名句“论心谁合者,握手子欢然”可以用在描写友谊、知音相逢主题的作文里,比如写和许久未见的好朋友见面的场景,或者写遇到志同道合的伙伴的感受,能够很贴切地表达出那种默契和喜悦的心情。
关联知识图谱
刘攽酬唱赠答
本诗是韩维写给刘攽的和作,刘攽字贡父,是北宋著名史学家,和韩维交情深厚,两人多有唱和作品留存。
全宋诗文献作品集
本诗收录于《全宋诗》第7册韩维名下,是韩维中期创作的代表性赠答诗。

名句 CLASSIC LINES

论心谁合者,握手子欢然
该句以直白质朴的语言刻画了与知音相逢时的欣然状态。

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作者 POET

韩维 1017年-1098年
北宋中期重要文人、官员,历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,属元祐文人集团

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