送友竹弟入京

诵读这首诗的时候整体语速要偏舒缓，语气要洒脱自然，不要带有悲伤的情绪。第一句“送君去作江湖客”语速稍慢，重音放在“送君”两个字上，读出送别的厚重感。第二句“我亦心飞逐海鸦”语速稍快，重音放在“心飞”两个字上，读出心神相随的畅快。第三四两句“有竹有梅须歇舫，可诗可酒便为家”语气要轻松随性，重音放在“须歇舫”和“便为家”上，读出洒脱的志趣。第五六两句“秦楼夜月听传曲，辇路春风看卖花”语气要柔和舒缓，读出对临安景致的想象感。第七八两句“吊古须瞻岳王墓，留题好句入栖霞”语气要庄重严肃，重音放在“岳王墓”和“入栖霞”上，读出爱国情怀的厚重。诵读的时候每句的停顿为：送君/去作/江湖客，我亦/心飞/逐海鸦。有竹/有梅/须歇舫，可诗/可酒/便为家。秦楼/夜月/听传曲，辇路/春风/看卖花。吊古/须瞻/岳王墓，留题/好句/入栖霞。整首诗的诵读时长控制在1分钟左右比较合适。

这首诗里“有竹有梅须歇舫，可诗可酒便为家”的句式非常适合仿写，这是典型的并列结构七言句式。仿写的第一个要点是前半句要用“有A有B须C”的结构，A和B是两种相关的事物，C是对应的行为动作。仿写的第二个要点是后半句要用“可D可E便为F”的结构，D和E是两种相关的活动，F是对应的状态或者地点。比如可以仿写为“有山有水须停步，可歌可啸便为家”，用来表达游历山水的洒脱志趣。也可以仿写为“有书有茶须静坐，可写可画便为居”，用来表达闲适的家居生活。仿写的时候要注意前后两句的对仗，前半句的“有竹有梅”和后半句的“可诗可酒”要词性相对，语义相关。仿写的内容要符合自己想要表达的主题，不要强行堆砌辞藻。这种句式适合用在写景、抒情类的作文里，能让语言更有节奏感和古典韵味。平时可以多练习这种句式的仿写，提升自己的语言表达能力。

“有竹有梅须歇舫，可诗可酒便为家”这句诗适合用在表达洒脱生活态度的场景里。比如写游记作文的时候，描写自己沿途看到美好风景不愿赶路的心情，就可以引用这句诗。比如“走到这片竹海梅林的时候，我突然想起古人说的‘有竹有梅须歇舫，可诗可酒便为家’，索性停下来欣赏这难得的景致。”这句诗也可以用来表达对不慕名利、随性自在生活的向往，比如写关于人生追求的作文的时候就可以引用。“吊古须瞻岳王墓，留题好句入栖霞”这句诗适合用在爱国主题、纪念英雄主题的作文里。比如写参观岳飞庙的观后感的时候，就可以引用这句诗来表达对英雄的崇敬之情。比如“站在岳王墓前，我想起宋代诗人王义山的那句‘吊古须瞻岳王墓，留题好句入栖霞’，爱国英雄的精神直到今天依然激励着我们。”引用名句的时候要注意贴合上下文的语境，不要和内容脱节。这两句诗的应用范围很广，不管是日常写作还是正式的征文都可以使用。