烧香

坐我以灵室,炉中一篆香。

清芬醒耳目,余气入文章。

微见五云散,闲消半日长。

旧书重读罢,风味更悠扬。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
宋代文人生活
宋代文人盛行“四般闲事”,烧香为其一,不仅是祭祀礼仪,更成为日常生活雅趣。此诗创作于诗人闲居之时,具体创作年代无详考,但反映了宋代士大夫阶层普遍的生活情趣与精神追求,通过焚香、读书构建书斋雅境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗八句,每句五字。五言律诗源于汉代五言诗,定型于初唐,讲究声律对仗,是唐代近体诗的重要形式。此诗格律严谨,对仗工整,体现了宋诗议论化、散文化的倾向,在文体上属于标准的文人抒情诗。
情感 · 解读
全诗核心情感为闲适恬淡,表现了诗人焚香读书、怡然自得的雅趣。情感层次由感官的清芬愉悦,上升到精神的宁静致远,最终归于对旧书新悟的悠长回味,体现了宋代文人追求内心宁静的生活哲学。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“坐”意为使……坐,引申为置我于;“灵室”指清静雅致的书房;“篆香”指盘成篆文形状的香,燃烧时间长;“清芬”指清香;“五云”指五彩云雾,此处形容香烟缭绕如云;“风味”指情趣、意趣;“悠扬”指长久、深远。全诗语言平实,无生僻字,但用词精准,如“醒”字生动传神。
逐句释义
首联写置我于清静书房,炉中燃着一盘篆香。颔联写清香扑鼻,顿觉耳目清醒,余下的香气似乎渗入了文章之中。颈联写隐约可见香烟如五彩云雾散开,闲适中消磨了半日时光。尾联写重新读完旧书,觉得书中的意味更加悠长深远。全诗按时间顺序,从焚香到读书,层次分明。
核心主旨
这首诗通过描写书斋焚香、闲读旧书的生活场景,表现了诗人超脱世俗、追求精神宁静的高雅情趣。诗人认为焚香不仅能清醒耳目,更能助益文章,读书重读能有新体会,体现了“静中生慧”的生活哲理,展现了宋代文人安贫乐道、闲适自得的精神风貌。
跨学科 · 是什么
篆香民俗学
“篆香”是一种将香粉压制成连续不断的篆字形状的香。古人常用它来计时,一盘香燃尽大约需要半天时间。诗中“篆香”既点明了香的形状,也暗示了时间的流逝,是古代文人书房中常见的计时与清供器具,体现了古人的生活智慧。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓平和,体现闲适之意。首联“坐我以灵室”稍作停顿,“一篆香”读得轻盈。颔联“清芬/醒/耳目,余气/入/文章”,动词“醒”“入”需重读,体现力度。颈联“微见”“闲消”语调轻柔。尾联“更悠扬”声音延长,留有余韵,整体节奏中速,体现静谧氛围。
句式仿写
可仿写颔联“清芬醒耳目,余气入文章”的通感句式。结构为“[名词]+[动词]+[感官/部位],[名词]+[动词]+[抽象事物]”。例如:“墨香染衣袖,清韵润心田”、“琴音消块垒,雅意化尘烦”。通过感官转移,将无形的气息或声音转化为具体的感受,增强语言表现力。
写作应用
核心名句“清芬醒耳目,余气入文章”适用于描写阅读、写作、思考等场景。在作文中可引用此句来形容环境氛围对创作灵感的激发,或者表达“静心读书能提升精神境界”的主题。例如写“书房之乐”或“阅读感悟”时,可用此句增添文采,体现文化底蕴。
关联知识图谱
程门立雪同典故
杨时是北宋著名理学家,成语“程门立雪”的主人公之一,体现其尊师重道与求学之诚,与本诗中重读旧书的求学精神相呼应。

名句 CLASSIC LINES

清芬醒耳目,余气入文章
此联构思新颖,将嗅觉之“香”转化为听觉视觉之“醒”,进而化为文章之气韵。

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作者 POET

连文凤 1240~?
南宋遗民,元代诗人,月泉吟社代表作者

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