归燕

营巢生计失,余恨更依依。

故国知何处,西风满去衣。

花案空昨梦,柳巷竟残晖。

欲问兴亡事,无言各自飞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感兴亡 · 家国情怀
创作背景
宋末元初易代之际
此诗创作于南宋灭亡、元朝初建的历史转折时期。作者作为南宋遗民,亲历国破家亡的巨变,身处社会动荡与政治更迭的漩涡之中。诗中燕子失巢的意象,正是南宋覆灭后士大夫阶层失去家国依托、流离失所的真实写照,寄托了深沉的故国之思与黍离之悲。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗八句,每句五字。五言律诗源于齐永明时期的新体诗,至初唐沈佺期、宋之问时定型。其格律严谨,讲究平仄粘对,中间两联要求对仗,是古典诗歌中格律最严整的体裁之一,在唐代诗坛占据重要地位。
情感 · 解读
全诗情感核心在于借咏燕寄托深沉的家国兴亡之悲。诗人以燕子的失巢、离去喻指故国沦丧、身世飘零,将个人命运与国家兴衰紧密相连。情感由对生计失落的惋惜,层层递进至对故国何处的迷茫,最终归结于对兴亡历史的无言沉痛,哀婉深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
营巢
意为构筑巢穴。在本诗中特指燕子衔泥筑巢的生存本能与劳作,象征着安身立命的基础与家园的构建。此处言“失”,点明了生存根基的动摇。
依依
形容留恋不舍的样子。此处用来修饰“余恨”,生动地表现了燕子离去时对旧巢、故地那种难以割舍、缠绵悱恻的眷恋之情,情感色彩浓厚。
故国
意为已经灭亡的国家或故乡。在诗中不仅指燕子的旧巢所在地,更双关诗人已经覆灭的南宋王朝,承载着深沉的家国记忆与故土之思。
首联释义
燕子失去了筑巢谋生的根基,心中留下的遗憾与恨意让它更加留恋不舍,不忍离去。
颔联释义
回望故国,已不知身在何处,只有萧瑟的西风吹满了即将远去的衣襟。
颈联释义
曾经花团锦簇的案头如今只剩下一场昨日的空梦,柳荫深巷里竟然只剩下落日的余晖。
尾联释义
想要询问这朝代兴亡的往事,却只能无言相对,各自飞散而去。
全诗主旨
这是一首咏物抒怀诗。诗人通过描写燕子失去旧巢、在秋风中迷茫飞去的凄凉景象,借物喻人,表达了对故国沦丧的无限悲痛和对历史兴亡的深沉感慨。全诗语言质朴,情感真挚,将燕子的命运与人的命运紧密相连,读来令人动容。
跨学科 · 是什么
西风地理学
“西风”在地理学上指秋季从内陆吹向海洋的偏北风。在中国东部季风区,秋季大陆冷高压增强,气流呈顺时针方向向外辐散,形成寒冷干燥的偏北风。诗中“西风满去衣”不仅写出了季节的寒冷,更渲染了萧瑟凄凉的氛围。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,基调凄清沉郁。首联“失”“依”重读,表现痛楚与留恋;颔联“何处”读出迷茫,“满”字延长音渲染风势;颈联“空”“残”重读,强调繁华落尽;尾联“无言”后稍作停顿,“飞”字轻读,留有余韵。
句式仿写
可仿写“欲问……事,无言……”句式。例如:“欲问离别意,无言独上楼”、“欲问前程路,无言对晚秋”。通过设问与无言之态的对比,表现内心的复杂情感。
写作应用
核心名句“欲问兴亡事,无言各自飞”可用于表达历史沧桑、世事无常的主题。在议论文中可作为论证“历史洪流中个体渺小”的论据;在散文中可用于描写古迹、抒发怀古之情;在日常写作中,也可引申为面对巨大变故时的沉默与无奈。
关联知识图谱
托物言志艺术手法
本诗通过描写燕子失巢的遭遇,寄托诗人家国沦丧的悲痛,是典型的托物言志手法。

名句 CLASSIC LINES

欲问兴亡事,无言各自飞
此联为全诗核心名句,以拟人手法赋予燕子以历史见证者的身份。燕子欲问兴亡之事,却只能无言飞去,以静默的姿态回应历史的沧桑巨变。此句不仅写出了燕子的无奈,更深刻揭示了面对历史洪流时个体生命的渺小与无力,极具艺术感染力,常被后世引用以抒发历史沧桑感。

标签 TAGS

作者 POET

连文凤 1240~?
南宋遗民,元代诗人,月泉吟社代表作者

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语67 知识点
二期上线 · 敬请期待