咏怀三首 其二

居屋虽不大,终日心闲闲。

口诵圣人书,立身仁义间。

俯仰无愧怍,兹道诚为难。

君子常进德,小人偷自安。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古体诗
情感安贫乐道
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古体诗是中国古代诗歌体裁的一种,全篇以五字句为基本句式,格律自由,不拘对仗、平仄,押韵较宽,篇幅长短不限,是汉魏以来诗歌的主流体裁之一,在唐代近体诗定型后仍被历代文人广泛使用,具有质朴自然的艺术表现力。
情感 · 解读
这首诗核心情感是抒发诗人不慕物质享受,以修习儒家圣贤之道为乐的人生态度,推崇持守仁义、俯仰无愧的君子品行,批判苟且偷安的小人行径,展现了诗人对儒家道德准则的坚定践行信念。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
闲闲:形容心境闲适安然的样子。圣人书:指儒家的经典著作,比如《论语》《孟子》等记载先贤思想的典籍。仁义:儒家思想体系中的核心道德准则,“仁”指爱人的善意,“义”指符合道义的行为。俯仰:指低头和抬头,这里代指人的所有言行举止、为人处世的各个方面。愧怍:就是惭愧、愧疚的意思。兹道:这里指前面提到的持守仁义、修身立德的君子之道。进德:指不断提升自己的道德修养。偷自安:指苟且偷生、贪图眼前的安逸,不追求道德上的进步。
逐句白话释义
我住的房屋虽然不算宽敞。一整天我的心境都十分闲适安然。嘴里时常诵读儒家圣人的经典著作。立身行事始终坚守在仁义的准则范围内。为人处世无论对上对下都没有任何愧疚的地方。要坚持践行这样的君子之道实在是非常困难。品行高尚的君子会不断增进自己的道德修养。品德卑劣的小人只会贪图眼前的安逸生活。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗是一首典型的儒家述志咏怀诗。诗人开篇就点明自己不追求宽敞奢华的居住条件。反而以读书修德为乐,心境始终平和安定。他将儒家的仁义作为自己立身处世的根本准则。追求言行一致、俯仰无愧的人生境界。也坦诚承认要长期坚持这样的准则并不容易。最后通过君子和小人的鲜明对比,表明了自己的价值选择。整首诗语言质朴直白,情感真挚,展现了古代儒生的道德追求。
跨学科 · 是什么
儒家仁义思想哲学
“仁义”是儒家思想最核心的道德范畴。最早由孔子系统提出,作为个人修身的最高准则。“仁”的核心是爱人,要求人有共情心,善待他人。“义”的核心是行事正当,符合公序良俗和道德规范。儒家认为普通人通过学习和践行也能达到仁义的境界。这一思想对中国古代知识分子的价值观念影响极其深远。很多古代文人都将持守仁义作为自己一生的追求。直到现在,仁义思想仍然是中华传统美德的重要组成部分。
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读写应用
基础诵读节奏指导
这首诗整体节奏平缓庄重,诵读时语速不需要太快。每句的停顿可以按照“二三”的节奏划分。比如第一句“居屋/虽不大”,重音放在“不大”上,突出不看重物质的态度。第二句“终日/心闲闲”,重音放在“闲闲”上,读出心境的闲适感。第五句“俯仰/无愧怍”,重音放在“无愧怍”上,读出坚定的语气。第六句“兹道/诚为难”,重音放在“诚为难”上,读出坦诚感。最后两句对比的时候,“君子/常进德”语气上扬,“小人/偷自安”语气稍降,突出褒贬态度。整首诗诵读的时候语气要平和真诚,不用过于夸张。
基础句式仿写指导
这首诗的前两句采用了“转折+状态”的句式结构,非常适合用来表达个人的价值选择。仿写的时候可以先给出一个客观条件的铺垫,再转折引出自己的主观状态。比如原句是“居屋虽不大,终日心闲闲”,先写居住条件的普通,再写内心的富足。我们仿写的时候可以写“书桌虽不宽,伏案意拳拳”,先写书桌的普通,再写学习的认真。也可以写“路途虽遥远,前行志坚坚”,先写路途的困难,再写坚定的意志。仿写的时候要注意前后两句的语义转折关系要清晰。后半句的叠词要能准确描述出前半句条件下的主观状态。这种句式语言质朴,表意清晰,非常适合用在抒情述志的短文中。
核心名句日常写作应用
核心名句“俯仰无愧怍,兹道诚为难”适合用在表达道德追求的主题写作中。比如写关于“修身”“廉洁”“正直”等主题的作文时都可以引用。比如写赞美优秀党员干部的文章时,可以说“很多优秀的基层干部始终将‘俯仰无愧怍,兹道诚为难’作为自己的行事准则,全心全意为百姓服务”。也可以用在个人成长类的作文中,表达自己的人生追求。比如写“我们年轻人立身行事,应当以‘俯仰无愧怍,兹道诚为难’为座右铭,不做亏心事,不赚昧心钱”。引用的时候要注意和上下文的主题契合,不能生硬堆砌。引用之后可以适当加一两句自己的解读,让引用更自然。这句名句能够很好地提升文章的文化底蕴,增强说服力。
关联知识图谱
君子不忧不惧同源儒家修身理念
“俯仰无愧怍”的理念源自孔子提出的“君子不忧不惧”的修身要求。孔子认为君子只要内心光明,行事正当,就不会有忧愁和恐惧。两者的核心都是要求人言行一致,持守道德准则。都是儒家修身文化中非常重要的内容。对后世文人的价值观念产生了深远的影响。很多古代的咏怀述志诗都体现了这一理念。两者都属于中华优秀传统文化的精华内容。至今仍然有很高的现实教育意义。

名句 CLASSIC LINES

俯仰无愧怍,兹道诚为难
这句是全诗的核心名句,意为立身行事无论是对上还是对下,都没有愧疚之心,要坚守这样的君子之道实在是非常困难,后世常被用来引述对高尚道德操守的推崇,历代儒家文论多将其作为修身立志的经典表述。

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作者 POET

郑思肖 1241-1318
宋末太学生,元代遗民诗人、画家

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