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觉庵和尚室中举行脚明什么边事进云明一色边事庵示竹篦云者个是什么进云竹篦庵擒住痛打一顿因思前事为作一偈
觉庵和尚室中举行脚明什么边事进云明一色边事庵示竹篦云者个是什么进云竹篦庵擒住痛打一顿因思前事为作一偈
释云岫
· 宋
室里曾遭痛竹篦,等闲放过却成迷。
思量一色明边事,好采无言答得师。
A-
A+
基础信息
BASIC
体裁
诗 · 七言绝句
情感
禅悟 · 禅悦
创作背景
公案缘起
此诗缘于诗人昔日参学时的真实公案。诗题详述了在觉庵和尚室中,因回答“竹篦”话头不当而遭痛打的经历。事后诗人反思因缘,作此偈颂以明心迹。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属古典诗歌近体诗范畴。全诗四句二十八字,遵循严格的平仄格律与押韵规则。此体短小精悍,适宜记录禅宗公案与顿悟心境。
情感 · 解读
核心情感记录了诗人因痛打而顿悟的禅悦与法喜。从遭打的迷惘到事后的反思,最终呈现出心开意解的释然。体现了禅宗“大疑大悟”的修行境界。
基础解读
READING
语文核心知识
重点字词
“竹篦”是禅宗师父常用的教学道具,形状像篦子,用于警醒学人。“等闲”意为轻易、随便。“一色”是禅宗术语,指绝对平等的境界。“好采”意为最好的选择。
逐句释义
第一句写曾在禅室里被师父用竹篦痛打。第二句写当时轻易放过了这个话头,结果陷入了迷惑。第三句写事后思量关于“一色”的禅理。第四句写最好的回答其实是无言以对。
核心主旨
这首诗通过记录一次挨打的经历,表达了诗人对禅法的领悟。诗人认识到语言文字的局限性,明白了真正的禅意是无法用言语来描述的,沉默往往胜过千言万语。
跨学科 · 是什么
民俗学
民俗学
禅宗丛林制度中,师父常使用“棒喝”的方式教导弟子。这种独特的教学风俗旨在通过强烈的感官刺激,截断弟子的妄想思维,促使其在瞬间顿悟。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见
深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语速宜平缓沉稳。第一句“痛”字可稍重读,表现记忆深刻。第四句“无言”二字需读得轻柔悠远,体现顿悟后的宁静与深邃意境。
句式仿写
可仿照“思量……明边事,好采……答得师”的句式进行创作。例如:“思量往事多遗憾,好采当下惜光阴”,练习转折与总结的表达技巧。
写作应用
“好采无言答得师”一句富含哲理。在写作中,当遇到表达“沉默是金”、“行动胜于言语”或“无法言表的境界”等主题时,可作为经典论据引用。
关联知识图谱
德山棒
同类教学法
德山宣鉴禅师常以棒打接引学人,与诗中“痛竹篦”事例同属禅宗“棒喝”门风。
名句
CLASSIC LINES
好采无言答得师
此句为全诗点睛之笔,总结了诗人对禅法“言语道断”的深刻体悟。意指最好的回答莫过于沉默,体现了禅宗不立文字、教外别传的核心精神。
标签
TAGS
禅悟
禅悦
哲学
心理学
民俗学
作者
POET
释云岫
1242年-1324年
元代青原系禅师、诗僧
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