语文核心知识
重点字词注释
浮图是梵语音译词,这里指宝塔,是宋代对佛塔的常见称呼。阑干就是我们现在说的栏杆,古代多为木制或石制,沿着塔的盘旋步道修建。霄汉指高空的云霄和银河,用来形容非常高的位置。残碑指年代久远、字迹磨损不全的石碑,古代常用来刻写题记、碑文记录事件。
逐句白话释义
第一句写高耸的宝塔直立在山上,高到好像伸手就能摘下天上的星星,诗人一边吟诗一边高兴地和客人一起登塔。第二句写沿着塔的步道走,栏杆转了六曲又六曲,台阶爬了一层又一层,慢慢往塔顶走。第三句写爬到塔顶后放眼望去,辽阔的江山没有任何遮挡,身在高高的塔顶就像站在云里,感觉自己快要飞起来一样。第四句写看到大雁飞来的方向好像有古人题名的地方,诗人擦干净残碑上的灰尘,询问寺里的僧人石碑的来历。
核心主旨与内容概括
本诗完整记录了诗人和友人结伴登宝林塔的全过程,从出发登塔的喜悦,到爬塔过程的感受,再到塔顶俯瞰的畅快,最后到看到残碑的探询,内容非常贴近日常游览的真实体验,传递出登高望远的舒畅心情和对古代遗迹的好奇之心,整体风格平实自然,很容易让读者产生共鸣。
读写应用
基础诵读指导
本诗是七言律诗,每句按照二二三的节奏断句就可以,比如“屹立/浮图/可摘星”“吟边/喜与/客同登”。读前两联的时候语气平缓,带着游览的轻松感,读颈联“极目江山无障碍,著身霄汉欲飞腾”的时候语气要上扬,读出畅快舒展的感觉,读尾联的时候语气放轻,带着探寻的感觉。
基础句式仿写指导
本诗里“阑干六曲又六曲,梯级一层又一层”用了叠句的写法,就是重复相同的结构来突出事物的特点,这种写法非常简单好用。大家仿写的时候可以用来描述有重复特征的事物,比如写爬山可以写“山路一转又一转,溪水一弯又一弯”,写数东西可以写“苹果一个又一个,鲜花一丛又一丛”,只要贴合场景就会很生动。
核心名句日常写作应用
“极目江山无障碍,著身霄汉欲飞腾”这句可以用在很多日常写作场景里,比如写登高游览的作文,爬到山顶或者塔顶的时候就可以用这句来形容自己的感受。也可以用在写自己实现目标、心情畅快的场景,比如考试取得好成绩,或者完成了一个很难的项目,都可以用这句来表达自己豁然开朗、志得意满的状态。