送任子敏司丞赴北
鞭影拖云入帝京，少年正好作功名。
不辞驿骑三千里，欲奋鹏抟九万程。
白玉楼中挥翰墨，黄金台上被恩荣。
何须折柳送行色，只写诗篇话别情。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 送别
创作背景
送别友人赴任
本诗为元代诗人黄玠送别友人任子敏前往元大都（今北京）担任司丞职务时所作，创作动因是为友人赴任践行、表达期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁，为中国古典诗歌近体诗的一种，全诗共八句，每句七字，要求格律严谨、中间两联对仗。
情感 · 解读
本诗核心情感为送别友人赴任时的豁达期许，一改传统送别诗的感伤基调，满是对友人少年得志、建功立业的鼓励与祝福。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
1.司丞是古代官职名称，为中央机构的辅助类官员。2.帝京指元朝的都城大都，也就是现在的北京市。3.驿骑指驿站配备的马匹，供官员出行、公文传递使用。4.鹏抟出自《庄子·逍遥游》，指大鹏展翅盘旋高飞的状态。5.该词常被用来比喻人志向高远、奋发向上的精神面貌。6.白玉楼原指传说中仙人居住的楼宇，这里代指元朝的中央官署。7.黄金台是战国时期燕昭王为招揽人才修筑的高台，这里代指朝廷选贤任能的场合。8.折柳是中国古代传统送别习俗，人们折柳枝赠予远行人表达不舍与挽留。
逐句白话释义
1.第一句写你挥着马鞭、鞭影裹挟着云彩一路进入都城。2.第二句写正值青春年少的你正好可以去博取功名成就。3.第三句写你不畏惧三千里驿路的奔波辛劳。4.第四句写你想要像大鹏一样展翅翱翔奔赴万里前程。5.第五句写你可以在朝廷的官署里挥洒笔墨施展才华。6.第六句写你一定会在朝廷得到重用获得恩赏荣耀。7.第七句写我们不需要效仿古人折柳来渲染送别时的愁绪。8.第八句写只需要写下这首诗篇来诉说我们的离别情谊。
全诗核心主旨
1.本诗是一首送别友人赴京任职的赠别诗。2.全诗没有流露出传统送别诗常见的感伤不舍情绪。3.反而满是对友人年轻有为、即将奔赴前程的肯定。4.也饱含了诗人对友人能够在京城施展才华、获得重用的真诚期许。5.展现了诗人豁达开阔的胸襟与积极向上的人生态度。6.也传递出两人之间真挚深厚、坦荡磊落的友情。7.整体风格明快爽朗，充满了昂扬的正能量。8.为古代送别诗中少见的无离愁、重勉励的作品。
跨学科 · 是什么
古代折柳送别习俗民俗学
1.折柳送别是中国古代流行的民间送别习俗。2.因为“柳”和“留”读音相同，所以人们用折柳来表达对远行人的挽留不舍。3.这种习俗最早可以追溯到汉代，在唐宋时期最为盛行。4.本诗里提到不需要折柳送别，是为了凸显送别时的豁达情绪。5.这种习俗到了现代已经很少见，仅保留在部分传统文化活动中。6.柳枝也逐渐成为了中国文化里送别、思念的经典意象。7.很多古典文学作品中都有折柳送别的相关描写。8.这一习俗也体现了中国古人含蓄委婉的情感表达习惯。
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读写应用
基础诵读指导
1.本诗整体基调昂扬明快，诵读时语气要爽朗有力，不要过于低沉。2.第一句“鞭影拖云入帝京”语速稍快，读出奔赴前路的动感。3.第二句“少年正好作功名”语气上扬，读出肯定与期许的感觉。4.第三四句“不辞驿骑三千里，欲奋鹏抟九万程”要加重语气，读出豪情壮志。5.第五六句节奏放缓，读出对友人未来的美好祝愿。6.第七句“何须折柳送行色”语气要轻松，读出豁达的感觉。7.第八句“只写诗篇话别情”语速放缓，语气柔和，读出友情的真挚。8.全诗整体断句为每句前四字后三字，节奏统一为二二三式。
基础句式仿写指导
1.本诗的“不辞…欲奋…”句式是典型的对仗句式，适合用来表达坚定志向的内容。2.仿写时首先要注意前后两句的字数相同，结构保持一致。3.前半句可以写为了实现目标愿意付出的辛苦、克服的困难。4.后半句可以写自己想要达成的远大目标、追求的理想。5.例如可以仿写为“不辞书山十年苦，欲奋青云万里程”。6.仿写时要注意用词尽量贴合自己要表达的情感，不要生硬堆砌辞藻。7.这类句式适合用在励志类的作文、演讲稿的内容中。8.可以有效增强内容的气势与感染力，传递出积极向上的态度。
核心名句写作应用
1.核心名句“不辞驿骑三千里，欲奋鹏抟九万程”适合用在励志类的写作场景中。2.当要表达人物不畏路途遥远、怀揣远大抱负奔赴目标的内容时可以引用。3.比如写毕业生奔赴异地工作的场景就可以用这句话来形容。4.也可以用来形容科研工作者远赴边远地区开展研究工作的状态。5.还可以用来表达自己想要为了理想不怕辛苦、努力奋斗的决心。6.引用时可以直接放在句子开头，引出后续要描写的人物事迹。7.也可以放在段落结尾，作为对人物精神品质的总结与升华。8.使用时不需要修改原句，直接引用即可让内容更有文化底蕴。
名句 CLASSIC LINES
不辞驿骑三千里，欲奋鹏抟九万程
该句为本诗核心名句，以夸张笔法展现友人赴任的豪情与远大志向。
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作者 POET
黄庚 生卒年不详，卒年八十余
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