和友人韵

儿童恨芳草,不识春长在。

箪瓢乐不断,焉知颜发改。

黄鹤雅入听,𫛸鴂亦可罪。

混沌何曾死,拱璧莫轻碎。

野马恣流行,游丝无罣碍。

太极物物一,乐事频年再。

缅怀良友心,不言默相对。

愿为蛩駏交,共话蝼螘戴。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感友情 · 安贫乐道
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是古体诗的重要体裁,每句由五个字构成,不严格遵守近体诗的平仄、对仗、押韵规则,创作自由度较高。该体裁起源于汉代,在魏晋南北朝时期得到长足发展,至唐代达到艺术高峰,历代均有优秀作品传世,是中国古典诗歌的核心体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是诗人对安贫乐道、顺应自然的旷达人生态度的推崇,第二层是诗人对友人的深切认同,愿意与挚友坚守本心、共同求索的真挚情谊。历代主流解读均认可本诗的旷达基调,将其视作宋代士人交游唱和、抒发人生志趣的典型作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
箪瓢指箪食瓢饮,是孔子弟子颜回安贫乐道的经典典故。𫛸鴂指杜鹃鸟,古人认为杜鹃啼叫意味着春天结束。混沌是《庄子》中记载的中央之帝,象征自然本真的状态。拱璧指直径一尺的大玉璧,是古代极其珍贵的礼器。野马指春天原野上浮动的水汽,是《庄子·逍遥游》中的经典意象。游丝指春日里昆虫吐出的飘荡在空气中的细丝。蛩駏指蛩蛩和駏驉,两种传说中互相依存的兽类,后世用来比喻挚友。蝼螘就是蚂蚁,蝼螘戴指蚂蚁背负大山,比喻对同道求索的执着追求。
逐句白话释义
孩童们怨恨芳草生长得太快,却不知道春天的生机一直都藏在天地间。只要像颜回那样安贫乐道的乐趣不曾中断,又怎么会在意容颜渐渐衰老。黄鹤的鸣叫声清雅悦耳值得倾听,杜鹃啼叫催走春天也可以被人怪罪。象征本真的混沌从来没有真正死去,千万不要把像拱璧一样珍贵的本心轻易打碎。春天的野气自由自在地飘荡流转,细细的游丝在空气中飘荡毫无阻碍。世间每一样事物都蕴含着共同的太极本源,值得开心的事年年都会再次到来。我深深感念好友你的真挚心意,我们不用说话就可以默默相对心意相通。我愿意和你成为像蛩蛩駏驉一样的挚友,共同畅谈世间的精微道理与执着追求。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人与友人唱和的作品,全篇借多个传统经典意象与典故,层层传递自己的人生志趣。诗人推崇安贫乐道、顺应自然的旷达人生态度,认为人应该坚守自己的本心,不要被外界的变化干扰。同时诗人也表达了对友人的高度认同,愿意和友人成为志同道合的挚友,共同求索人生道理。整首诗基调平和旷达,充满了理性的思考与真挚的情谊,读来很有感染力。
跨学科 · 是什么
庄子思想体现哲学
本诗中的混沌、野马、游丝等意象都来自道家经典《庄子》。混沌的寓言传递了道家推崇自然本真、不刻意雕琢的核心理念。野马和游丝的意象则体现了道家追求精神自由、无拘无束的人生境界。这些意象的使用说明诗人受到了道家思想的深刻影响,将哲学理念融入了诗歌创作。普通读者可以通过这些意象直观感受到道家旷达的思想特质,不需要掌握复杂的哲学概念就能理解诗人要表达的追求。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言古诗,诵读时每句的节奏可以按照二三的方式停顿,比如'儿童/恨芳草,不识/春长在'。整体诵读的语气要平和旷达,不要过于激昂或者低沉。读到前半部分的自然意象时语气可以稍显舒缓,读到后半部分关于友人情谊的内容时语气可以稍微加重,传递出真挚的感觉。遇到长句的时候不要读得太快,要留出适当的停顿空间,让听众能听清内容。整首诗的诵读速度保持中等偏慢就可以,不需要刻意追求节奏的顿挫。
句式仿写指导
本诗每句都是五言,前半句写意象或者动作,后半句写道理或者情感,仿写的时候可以参考这个结构。比如可以先写一个日常的小场景,再引出自己的思考,比如'檐下观云走,心知岁月长'就是符合这个结构的仿写。仿写的时候不需要严格遵守平仄押韵,只要句子通顺、表意清晰就可以。也可以学习本诗用常见意象传递道理的写法,不用刻意使用生僻的字词。初学者可以先从单个句子的仿写开始练习,熟练之后再尝试写完整的篇章。
核心名句写作应用
本诗的核心名句'箪瓢乐不断,焉知颜发改'和'混沌何曾死,拱璧莫轻碎'适合用在表达坚守理想、不随波逐流的作文中。比如写关于人生追求的主题时,可以用这两句来引出自己对安贫乐道、坚守本心的认同。也可以用在赞美他人不慕名利、坚持自我的文章里,增强文章的文化底蕴。日常写作中用到这两句的时候不需要额外加太多解释,大多数读者都能理解句子的含义。使用的时候要注意贴合文章的主题,不要生硬堆砌,不然会显得很突兀。
关联知识图谱
颜回安贫乐道典故同典故
箪瓢乐的典故出自儒家经典《论语·雍也》,是孔子称赞弟子颜回的经典表述。颜回居住在简陋的巷子里,只用箪吃饭、用瓢喝水,别人都忍受不了这种贫苦,颜回却依然能保持快乐。孔子因此称赞颜回安贫乐道的高洁品性,这个典故也成为后世推崇的理想人格象征。本诗引用这个典故来传递自己的人生志趣,是儒家思想在古典诗词中的典型应用。普通读者很容易就能理解这个典故的含义,感受到诗人要表达的人生追求。
蛩蛩駏驉典故同典故
蛩駏交的典故出自《尔雅·释地》,传说蛩蛩和駏驉是两种相伴而生的兽类,蛩蛩擅长奔跑,駏驉擅长负重,二者互相依存才能生存。后世就用这个典故来形容志同道合、关系亲密、互相扶持的挚友。本诗用这个典故来表达自己愿意和友人结为深厚情谊、共同求索的心愿,非常贴合唱和诗的创作场景。这个典故在古典诗词中使用频率很高,是表达挚友情谊的经典意象。

名句 CLASSIC LINES

箪瓢乐不断,焉知颜发改;混沌何曾死,拱璧莫轻碎
前句化用颜回箪食瓢饮的典故,传递安贫乐道的人生追求,后句用庄子混沌的典故,劝人坚守本心、不要轻易损毁自身的珍贵品性。

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作者 POET

陈普 1244-1315
元代遗民学者、诗人、教育家

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