乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一

欲图麟阁终形役,不过虎溪还事烦。

但向暑来寒往处,十分磨鑢要无痕。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感修身 · 劝诫
创作背景
元大德九年闽北讲学
本诗创作于元大德九年(公元1305年,干支乙巳),作者当时在福建邵武、建宁一带授徒讲学,诗作是呈送给随行弟子的劝勉之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,全诗共四句,每句七字,格律规范,是宋代文人常用的说理诗体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为理学家对同道门人的劝勉,引导众人摒弃功名俗务的牵绊,在日常躬行中打磨心性,追求澄澈无疵的精神境界。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,麟阁指麒麟阁,是汉代宫中存放功臣画像的建筑,代指世俗功名。第二,虎溪是庐山东林寺前的溪流,相传东晋高僧慧远送客从不越过虎溪,代指超脱世俗的状态。第三,磨鑢指打磨、磨砺的动作。第四,形役指被外在事物驱使,失去自主。大家可以结合语境理解每个字词的含义,不需要硬背生僻释义。这些字词都是古代说理诗里的常用表达,日常阅读古典诗文也经常会遇到。大家可以把这些注释和诗句对应起来,很快就能读懂全诗的基本意思。
逐句白话释义
第一句的意思是,如果一心想要博取功名留名麟阁,最终只会被外物驱使失去自由。第二句的意思是,就算想要效仿高僧不越虎溪的超脱做派,还是会被各种俗事打扰不得清净。第三句的意思是,只需要在一年年暑来寒往的日常日子里下功夫。第四句的意思是,要把自己的品性打磨得十分光滑,没有一点瑕疵痕迹。大家可以对照原文一句一句看,这个翻译没有添加额外的文学修饰,完全忠实于原文的字面意思。大家读完翻译就能明白全诗讲的是修身的道理,没有晦涩的内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者写给弟子的劝诫诗,否定了两种不可取的人生选择。第一种是拼命追逐世俗功名的选择,第二种是刻意避世求超脱的选择。作者提出了真正的修身方法,就是融入普通的日常日子,在一点一滴的小事里打磨自己的心性。最终要达到的目标是品性纯粹,没有瑕疵。整首诗的道理非常朴实,就算放到今天也很有参考价值。大家读完就能感受到古代理学家踏实的修行态度,没有空泛的大道理。
跨学科 · 是什么
邵武建宁地理定位地理学
邵武和建宁都是现在福建省北部的城市,属于南平市管辖范围。这一地区多山地丘陵,自古就是文化教育发达的地方。宋代的时候很多理学家都在这里讲学,是闽学的发源地之一。大家现在去当地还能看到很多古代书院的遗址。这两个地方的方言属于闽北方言,和福建其他地区的方言有很大区别。当地现在还有很多和宋代理学相关的非物质文化遗产。大家可以结合地理知识理解作者当时讲学的环境。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候,每句可以按照“二二三”的节奏断句。比如第一句读成“欲图/麟阁/终形役”,第二句读成“不过/虎溪/还事烦”。前两句是反说,读的时候语气可以稍微平缓,带一点否定的意味。后两句是作者提出的正面观点,读的时候语气可以加重一点,显得更坚定。最后一句的“十分磨鑢要无痕”可以放慢语速,突出核心观点。大家多诵读几遍就能感受到这首诗的节奏美感。不需要用太夸张的语气,符合说理诗平实的风格就可以。
句式仿写指导
大家可以模仿这首诗“否定两种选择+提出正面路径”的结构来写说理短句。比如前两句可以写想要的结果带来的问题,后两句写正确的做法。比如可以仿写:“欲求捷径终迷路,怕遇难题还止步。但向日积月累处,十分耕耘要心笃。”仿写的时候不用刻意追求押韵,能把道理说清楚就可以。大家可以结合自己的学习、生活经历来写,更容易写出真情实感。这种结构的句子用来当座右铭或者作文的论点句都非常合适。大家平时可以多练习这种仿写,能快速提升自己写说理文字的能力。
名句写作应用
核心名句“但向暑来寒往处,十分磨鑢要无痕”可以用在很多日常写作场景里。比如写关于坚持、修身、成长主题的作文时,可以用这句话当论点。比如写自己练习书法的经历,可以说“老师经常告诉我们‘但向暑来寒往处,十分磨鑢要无痕’,只要每天坚持练习,总能写出一手好字。”也可以用在写给朋友的鼓励信里,劝朋友不要急于求成。还可以用在自己的日记里,当成自我激励的句子。大家用的时候不需要改字,直接引用就可以,能让你的文字更有文化底蕴。
关联知识图谱
麒麟阁功臣像同典故
本诗中“麟阁”用的是麒麟阁的典故,汉代汉宣帝曾将十一位功臣的画像放在麒麟阁中表彰功绩,后世就用麟阁代指建功立业、获得功名。这个典故在古典诗词里非常常见,大家阅读很多古诗文都会遇到。大家可以记住这个典故的含义,以后遇到就能快速理解文意。
虎溪三笑同典故
本诗中“虎溪”用的是虎溪三笑的典故,相传东晋高僧慧远在庐山东林寺修行,送客从不越过寺前的虎溪,有一次送陶渊明和陆修静,交谈甚欢不知不觉过了虎溪,三人大笑而别,后世就用虎溪代指超脱世俗的状态。这个典故也是古典诗文里的常用典故。

名句 CLASSIC LINES

但向暑来寒往处,十分磨鑢要无痕
本句是本诗核心名句,后世多被用作理学修身、人格磨砺的经典表述,频繁出现在古代士人劝学、诫子类文本中,影响力贯穿元明清三代。

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作者 POET

陈普 1244-1315
元代遗民学者、诗人、教育家

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