戏呈友人

年来学道未知方,羞逐鶑花燕蝶忙。

三五年加心死尽,有如鱼鸟见毛嫱。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感劝诫 · 戏谑
创作背景
隐居讲学劝友
本诗创作于南宋末年陈普隐居福建石堂山讲学期间,作者见友人沉迷游冶、耽溺声色,故作此戏谑诗进行劝诫,无具体纪年可考,学界普遍认定为其中年讲学成熟时期的作品,创作动因纯粹为友人之间的善意提醒,无其他政治或社会指向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,是近体诗的一种,起源于南北朝时期,成熟于唐代,全篇共四句,每句七字,格律要求严格,是中国古典诗词中流传最广的体裁之一,历代文人都擅长用这种体裁抒发情志、赠友唱和,在宋代得到了进一步的发展,兼具抒情性和表现力。
情感 · 解读
本诗核心情感为对友人的戏谑劝诫,同时表达了理学家不为世俗声色诱惑、坚定治学求道的淡然心性,情感层次丰富,没有生硬的说教感,充满朋友间相处的轻松感,历代主流解读都认可其善意劝诫的内核,是少见的兼具趣味性和思想性的理学家诗作。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
学道指研习理学道义,方指治学的方法门径,羞逐指羞于追随从众,鶑花燕蝶代指世俗游乐、声色诱惑,三五年加指三十五岁的年纪,毛嫱是中国古代传说中的绝色美女,与西施齐名,常被用来代指顶级美色,这些字词都是宋代诗文的常用词汇,没有生僻字,理解门槛很低。
逐句白话释义
第一句的意思是多年来我研习理学道义,还没有找到最正确的入门方法,第二句的意思是我羞于跟着众人追赏花逗鸟,为那些世俗的游乐之事忙忙碌碌,第三句的意思是等到我年满三十五岁之后,对世俗声色享乐的念想已经完全熄灭了,第四句的意思是就像水里的鱼、天上的鸟看到美女毛嫱,也不会有任何心动的反应一样。
核心主旨概括
这首诗是作者写给友人的戏谑劝诫之作,先是用自嘲的口吻说出自己的治学状态,再用生动的比喻表达自己不为世俗声色所动的坚定心态,以此来劝诫友人不要沉迷于游乐享受,要把心思放在治学求道上,整体语气轻松,没有说教的生硬感,充满朋友间相处的真挚感。
跨学科 · 是什么
历史人物毛嫱历史学
毛嫱是中国春秋时期的真实历史人物,相传是越王勾践的爱姬,是先秦时期公认的绝色美女,在《管子》《庄子》等多部先秦典籍中都有记载,常常和西施并列提及,是中国古代文学中最常用的美女代称之一,本诗用她的名字代指所有能引发人欲望的声色诱惑,非常贴合戏谑劝诫的主题,不会让友人觉得生硬冒犯。
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读写应用
诵读指导
这首是七言绝句,诵读时采用每句四三的断句节奏,第一句语气平缓带一点自嘲的感觉,第二句语气微微上扬带一点对世俗游乐的不屑感,第三句语气要坚定沉稳,第四句语气要轻快带一点戏谑的笑意,整体语速适中,不需要读得过快,就能很好地表达出诗歌的情感。
句式仿写指导
可以仿写本诗“[状态描述],有如[喻体]见[本体]”的比喻句式,用来表达自己对某类事物完全不感兴趣的心态,句式直白生动,很容易让听者理解想要表达的意思,比如可以仿写“现在我对追星完全没有兴趣,有如素食主义者见了满桌的肥肉”,既清楚表达了自己的态度,又带点轻松的幽默感。
名句写作应用
本诗的核心名句可以用在表达自己不为外界诱惑所动的写作场景中,比如写自己坚持备考不受娱乐诱惑的作文,或者写自己坚守理想不被外界干扰的随笔,都可以引用“三五年加心死尽,有如鱼鸟见毛嫱”这句诗,能够让文字更有文化底蕴,也能更生动地表达出自己坚定的心态。
关联知识图谱
毛嫱同典故
毛嫱是本诗核心比喻的典故主人公,是中国古代文学中常用的顶级美女代称,最早见载于先秦时期的权威典籍,本诗用鱼鸟见毛嫱无动于衷的比喻,来表达作者不为声色诱惑所动的心态,是中国古典诗词中非常常见的用典手法,能够方便读者快速理解作者想要表达的含义,不会产生理解障碍,也能提升诗文的文化内涵。

名句 CLASSIC LINES

三五年加心死尽,有如鱼鸟见毛嫱
本句直白生动地表达了不为世俗诱惑所动的坚定心性,化用《庄子》典故不留痕迹,充满戏谑趣味。

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作者 POET

陈普 1244-1315
元代遗民学者、诗人、教育家

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