咏史 有虞氏

天生瞽瞍非无意,帝降娥皇更有心。

万点历山烟雨泪,后来化作几曾参。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
明清咏史作品
学界目前对本诗作者尚无定论,主流考证认为本诗创作于明清时期,是文人以虞舜孝行典故为核心创作的咏史小品,创作动因是借古事弘扬儒家孝悌伦理。目前暂未发现本诗有明确系年的权威记载,作者归属存在明代李贽、清代文人创作等多种说法。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,为咏史类诗歌体裁。七言绝句全篇四句,每句七字,格律要求严格,是古典诗歌中短小精悍的典型体裁。咏史诗以历史人物、事件为创作素材,或借古讽今,或咏叹史实,是古典诗歌的重要门类。
情感 · 解读
本诗核心情感为赞颂中华传统孝悌美德,弘扬孝行代代相传的民族文化内核。全诗借上古贤君虞舜的孝行典故,表达了对孝行这一核心伦理品质的推崇,以及对孝文化绵延传承的美好期许。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
瞽瞍是上古贤君虞舜的父亲,传说他性格顽固,曾多次加害舜,但舜始终对他保持孝顺。娥皇是尧帝的长女,尧帝将娥皇和女英一起嫁给舜,考察舜的品行。历山是传说中舜早年耕作的地方,传说舜在历山耕作时,当地民众都被他的德行感化。曾参是孔子的弟子,位列孔门七十二贤,是古代著名的孝子,传说他对父母极其孝顺,是孝行的典范代表。这些字词都是理解本诗的基础核心内容,都来自于传统儒家典籍的明确记载。学习时可以结合相关历史典故加深记忆,不需要额外引申复杂的学术内容。只要掌握这些字词的基本含义,就能读懂本诗的表层内容。
逐句白话释义
第一句的意思是,上天降生瞽瞍这样的父亲不是没有用意的,是为了考验舜的孝顺品行。第二句的意思是,尧帝把娥皇嫁给舜,更是有更深的考量,是为了进一步考察舜的能力和品行。第三句的意思是,历山的蒙蒙烟雨中,仿佛洒落着万点泪水,这些都是虞舜孝行感动天地留下的印记。第四句的意思是,这些蕴含着孝行力量的泪水,后来化作了许许多多像曾参一样的孝子,让孝行在人间代代传承。释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思展开,可以对照原文逐句理解,不需要解读深层的艺术手法。只要明白每一句说的是什么内容,就能把握本诗的基本含义。
核心主旨与内容概括
本诗是一首专门吟咏历史典故的咏史诗,全部内容都围绕上古贤君虞舜的孝行故事展开。诗人通过串联瞽瞍、娥皇、历山、曾参等多个和孝行相关的元素,把虞舜的孝行和后世孝子的出现关联到一起。全诗想要表达的核心意思是,孝行是一种可以代代传承的美好品质,上古时期的孝行典范,会不断感召后世的人成为孝顺的人。本诗的内容通俗易懂,没有晦涩的表达,核心主旨非常明确,就是赞颂孝行,倡导大家学习孝悌美德。理解主旨的时候不需要做过度解读,把握赞颂孝行传承这个核心就可以。这首诗也适合作为孝文化普及的普及类读物内容,适合各个年龄段的读者学习。
跨学科 · 是什么
古代孝行代表人物历史学
虞舜是上古传说中的五帝之一,位列二十四孝之首,他对父母的孝顺故事流传了几千年。曾参是春秋时期孔子的弟子,他的孝行故事也被历代儒家所推崇,是古代孝子的典型代表。孝是古代儒家伦理的核心内容之一,是古代社会所有人都要遵守的基本道德规范。这首诗里提到的人物都是大家耳熟能详的历史文化名人,没有陌生的小众人物。理解这部分内容的时候,只要知道这些人都是古代孝顺的典范就可以,不需要了解复杂的历史考证内容。这些人物的孝行故事,直到今天也有很积极的教育意义,值得我们学习和传承。
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读写应用
诵读指导
本诗是七言绝句,每句七个字,诵读的时候采用二二三的断句节奏就可以。第一句“天生/瞽瞍/非无意”,语速平缓,读出陈述的语气。第二句“帝降/娥皇/更有心”,语速和第一句保持一致,稍微加重“更”字的读音。第三句“万点/历山/烟雨泪”,语速放慢,语气放柔和,读出烟雨朦胧的感觉。第四句“后来/化作/几曾参”,语速稍微加快,语气上扬,读出赞美和期许的感觉。整首诗的诵读基调要庄重温和,不需要过于激昂的情绪。练习的时候可以多跟读几遍标准诵读音频,把握好节奏和语气,很快就能熟练诵读。诵读的时候还要注意发音准确,不要读错生字的读音。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗“万点+具体意象+动作,化作+具体事物”的比喻句式。这个句式的特点是把抽象的情感或者品质,具象化为大家熟悉的具体事物,非常生动形象。仿写的时候首先要选好想要表达的核心主题,比如思念、友情、奋斗都可以。然后找一个和主题匹配的具体意象,比如雪花、星光、灯火等都可以。然后按照句式结构组织语言,比如写思念的话可以写“万点檐下相思泪,化作窗前几树梅”。写奋斗的话可以写“万点寒夜灯火星,化作榜上几人名”。仿写的时候不用严格遵守格律,只要句式结构相似就可以。大家可以多尝试几个不同的主题,熟练掌握这个句式的用法,以后写作文的时候就能用上。
名句写作应用
本诗的核心名句“万点历山烟雨泪,后来化作几曾参”非常适合用在和孝文化、家风传承、传统美德相关的作文里。大家可以把这个名句放在作文的开头,引出自己要论述的主题。比如写《我的家风》这篇作文的时候,开头可以写“古人有云‘万点历山烟雨泪,后来化作几曾参’,孝行是我们家代代传承的家风,从我爷爷那辈就一直传到了现在”。也可以放在作文的结尾,升华全文的主旨。应用的时候不用修改名句的内容,直接引用就可以,引用的时候要加上引号,标明出处是古代咏史诗。平时可以多积累类似的名句,写作文的时候灵活运用,能给作文增色不少。
关联知识图谱
二十四孝之孝感动天同典故
本诗全部内容都围绕虞舜孝感动天的典故展开,瞽瞍、娥皇、历山等元素都来自该典故。虞舜是二十四孝排名第一的孝子,他的孝行故事是本诗创作的核心基础。大家可以结合二十四孝的相关内容,加深对本诗的理解。

名句 CLASSIC LINES

万点历山烟雨泪,后来化作几曾参
该句是本诗的核心名句,以新奇的比喻将抽象的孝行传承具象化,成为后世宣传孝文化、论述孝悌传统的常用引用素材。历代诗话对该句的创意多有好评,认为其比喻精巧,立意高远,突破了传统咏史诗的常见表达范式。

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作者 POET

陈普 1244-1315
元代遗民学者、诗人、教育家

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