同建阳熊退斋游九日山

八荒去求仁,名山在吾西。

云石长挂眼,云何不攀跻。

攀跻有何求,林木心所欢。

欣欣岂在目,昔有秦隠君。

隠君天上去,尚有姓名留。

想当嘉遁时,煮茗日唱酬。

唱酬者为谁,曰惟姜欧阳。

于昭忠与义,追琢而成章。

成章匪摛藻,一字不出山。

最后有致光,亦复兹盘桓。

盘桓尚如昨,人生几陵谷。

至今荒祠下,凛凛人如玉。

如玉复如玉,千年仰高风。

谁哉共我游,建阳勿斋翁。

翁谓朱紫阳,穆穆千载师。

昔年此游历,尚有妙遗句。

遗句尚可歌,于焉且徜徉。

欲寻廓然处,但见山苍苍。

苍苍未尝歇,谁识天机深。

未知后来者,能复此同心。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感崇敬
创作背景
宋元之际闽中理学家同游创作
本诗创作于宋元易代之际,作者丘葵与同属闽中理学阵营的建阳学者熊禾(号退斋、勿轩)共游泉州九日山,寻访历代先贤遗留的人文遗迹,触景生情创作此诗,核心动因是借山水怀古抒发理学追求。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言古诗。该体裁起源于汉代,没有固定格律、押韵、句数限制,形式自由灵活,适合抒写复杂内容与深层情志,是历代文人常用的诗歌体裁之一。本诗共32句,全程以五言句式创作,符合古体诗的文体特征。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是观赏九日山自然风光的闲适愉悦,二是对历代隐居、游历于此的先贤高洁风骨的景仰崇敬,三是与同道好友共游、传承儒家仁道理想的精神共鸣。整体情感中正平和,暗含理学家的道德追求。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
“八荒”指天地四方最远的地方,泛指天下。“攀跻”就是攀登的意思。“嘉遁”指合乎正道的隐居,是古人对隐居行为的美称。“追琢”原本指雕刻玉石,这里指创作诗文时反复推敲打磨。“摛藻”指堆砌华丽的辞藻。“穆穆”形容人的神态庄重、品德高尚的样子。“廓然”指空旷开阔、没有挂碍的精神境界。“天机”指自然的奥妙、天地的规律。
逐句白话释义
我走遍天下想要追寻仁道,著名的九日山就在我居住的西边。云雾缠绕的山石常常浮现在我眼前,我怎么能不去攀登这座山呢。攀登这座山我要寻求什么呢,山间的林木本来就是我心里喜欢的东西。这份欣喜哪里只是眼睛看到的美景啊,从前这里有位秦隐士居住过。隐士已经成仙去往天上了,但是他的姓名还留在人间。想来他当年隐居在这里的时候,每天煮茶和朋友互相写诗唱和。和他唱和的人是谁呢,说是姜公辅和欧阳詹两个人。他们身上彰显着忠诚和正义的品格,把这些品格打磨成了优美的诗文。写出来的诗文不是为了堆砌华丽的辞藻,每一个字都扎根在这座山的精神里。后来还有个叫致光的人,也在这里游历停留。他们在这里停留的事好像就发生在昨天,人生却已经经历了多少次世事变迁。到现在荒废的祠堂下面,那些先贤的品格还像玉石一样凛然让人敬佩。玉石一样的品格啊永远纯粹,千年来人们都景仰他们的高洁风骨。谁能和我一起游览这里呢,就是建阳来的勿斋翁熊先生。熊先生说朱熹朱紫阳,是庄重肃穆的千年宗师。从前他也到这里游历过,还留下了精妙的诗句。遗留的诗句现在还可以吟诵,我们姑且在这里悠闲散步吧。想要寻找那种空旷开阔的精神境界,只看见青山连绵苍苍茫茫。苍苍的青山从来没有停止生长,谁能懂得天地奥妙的深意呢。不知道以后来这里的人,能不能也和我们有一样的心思。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者和好友熊退斋一起游览九日山的全过程。开篇点明自己攀登九日山的初衷是追寻仁道,中间依次回忆了秦隐君、姜公辅、欧阳詹、致光、朱熹等历代曾在九日山停留的先贤事迹,表达了对他们高洁品格的崇敬,最后抒发了自己想要传承先贤精神的志向,也期待后来的人能和自己有同样的追求。
跨学科 · 是什么
九日山相关历史人物历史学
诗里提到的秦隐君是唐代著名隐士秦系,曾经长期在九日山隐居。姜公辅是唐代的宰相,后来被贬到泉州做官,和秦系是好朋友。欧阳詹是唐代福建第一位进士,是闽南文化的重要开拓者。朱紫阳就是南宋著名理学家朱熹,曾经多次到泉州讲学游历,到过九日山。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句按照2-3的节奏断句,比如“八荒/去求仁,名山/在吾西”。整体语气要平缓舒展,读到怀古内容的时候语气可以稍微庄重一些,读到最后写景抒情的部分语气可以放得悠远一点,每句末尾的字可以稍微拖长音,体现古体诗的韵律感。
句式仿写指导
这首诗使用了自问自答的句式,比如“攀跻有何求,林木心所欢”“唱酬者为谁,曰惟姜欧阳”,大家仿写的时候可以借鉴这种结构,先提出一个问题,再自己给出答案,既能让内容层层递进,也能吸引读者的注意力。比如可以写“远行有何求,故园在心间”。
名句写作应用
“千年仰高风”这句可以用在赞美历史人物、纪念先贤、描写家风传承的作文里。比如写纪念革命先辈的文章时,可以写“回望百年奋斗路,千年仰高风,先辈们的精神永远指引着我们前进”。“欲寻廓然处,但见山苍苍”可以用在写景抒情、表达人生感悟的文章里,用来体现开阔的心境。
关联知识图谱
泉州世界文化遗产点文化关联
九日山是本诗的创作地点,也是中国古代海上丝绸之路的重要遗迹,留存有大量宋元时期的祈风石刻,是闽南文化的核心符号之一。
南宋理学家人物关联|历史关联
诗中提到的朱紫阳就是朱熹,他是闽学的创始人,对宋元时期福建的文化发展影响极其深远,本诗作者丘葵是朱熹的四传弟子。

名句 CLASSIC LINES

千年仰高风;欲寻廓然处,但见山苍苍
本诗核心名句为"千年仰高风"与"欲寻廓然处,但见山苍苍",前者直接点明对先贤风骨的追慕主旨,流传度极广,常被用于各类文化宣传与先贤纪念场景;后者以景结情,含蓄表达对儒家精神境界的追求,艺术价值极高。

标签 TAGS

作者 POET

丘葵 1244年-1333年
宋末元初隐逸文人、朱子学传人、诗人

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