春日闲游过石所山

盎盎春流水,微微风动苹。

江山一片石,童冠两三人。

落魄从渠笑,逍遥得我真。

百年浑是客,一月几佳晨。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感旷达 · 闲适
创作背景
春日闲游
此诗创作于诗人春日闲游之时,具体创作年份虽难以确考,但据诗意推断,当属诗人晚年隐居或游历期间的作品。诗人途经石所山,见景生情,借景抒怀,表达了远离官场纷扰、回归自然本真的生活态度。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗共八句,每句五字,讲究平仄格律与对仗。五言律诗起源于南北朝,定型于初唐,是唐代诗歌的重要体裁之一,具有格律严谨、音韵和谐的艺术特点。
情感 · 解读
全诗情感基调为闲适旷达,蕴含着诗人对自然山水的喜爱之情。诗中流露出一种超脱世俗、追求精神自由的豁达心境,体现了诗人对人生短暂、应及时行乐的深刻感悟,情感真挚而深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“盎盎”形容春水充盈洋溢的样子。“苹”指浮萍,水面生植物。“童冠”指青少年,语出《论语》,代指同游的年轻人。“落魄”此处指穷困失意。“渠”意为他人、他们。“真”指本性、真我。“浑”意为全然、简直。
逐句白话释义
春水充盈流淌,微风轻轻吹动水面浮萍。江山之间有一片孤石,同游的有两三个少年。穷困潦倒任由他人嘲笑,逍遥自在才得见我真性情。人生百年不过是匆匆过客,一个月能有几个美好的早晨。
核心主旨概括
这首诗通过描写春日闲游石所山的所见所闻,表达了诗人对自然山水的喜爱之情。诗人面对山水胜景,感悟人生短暂,表达了超脱世俗评价、追求精神自由和保持本真性情的生活态度,体现了旷达闲适的心境。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中“苹”即浮萍,是浮萍科水面漂浮植物。其叶状体扁平,表面绿色,背面浅黄色或绿白色,常以叶状体侧边芽繁殖,广泛分布于全球温暖地区的水田、池沼、湖泊中,常随水漂流,在古诗中常象征漂泊无定。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时语速宜舒缓平和,体现闲适之意。首联“盎盎/春/流水,微微/风/动苹”节奏轻快;颔联“江山/一片/石,童冠/两三人”稳重;颈联“落魄/从渠/笑,逍遥/得/我真”需读出旷达之气;尾联“百年/浑/是客,一月/几/佳晨”略带感慨。
句式仿写指导
可仿写颈联“落魄从渠笑,逍遥得我真”的句式结构,采用“形容词+动词词组+动词,形容词+动词词组+名词”的格式,表达对比或转折的人生态度。例如:“喧嚣任他闹,宁静守我心”,通过对比手法展现个人心境。
写作应用场景
核心名句“落魄从渠笑,逍遥得我真”适用于表达坚守自我、不为外界评价所困扰的主题。在写作中可用于论述“保持本真”、“人生态度”、“面对挫折”等话题,作为道理论据,增强文章的哲理深度和文化底蕴。
关联知识图谱
童冠同典故
“童冠”一词出自《论语·先进》:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人。”本诗化用此典,描绘春日游赏的情景,表达了对儒家理想生活境界的向往。

名句 CLASSIC LINES

落魄从渠笑,逍遥得我真
此联为全诗核心名句,集中体现了诗人的人生态度。意为即便穷困潦倒任由他人嘲笑,我自逍遥自在保全天真本性。此句对仗工整,直抒胸臆,展现了诗人不为世俗所累、坚守本真的高洁志趣,具有极高的哲理意蕴。

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作者 POET

丘葵 1244年-1333年
宋末元初隐逸文人、朱子学传人、诗人

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