和张竹处韵饯陈匝峰之濂泉

不愁官冷客无毡,力欲回澜障百川。

无己晚年工觅句,元龙豪气讳求田。

焚章径解诸侯印,买酒时分司业钱。

庭草池莲总春意,诗人只合住濂泉。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 赞美
创作背景
和韵送别
1. 本诗为南宋末年诗人赵必𤩪的作品。2. 是诗人依照友人张竹处诗作的原韵创作的和诗。3. 创作目的是为送别友人陈匝峰前往濂泉而作。4. 创作时间约为南宋咸淳年间至元初,学界暂未有定论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1. 本诗属于近体诗范畴的七言律诗,简称七律。2. 七律起源于南朝齐永明时期,成熟于唐代,是古典诗词的重要体裁。3. 七律固定为八句,每句七字,要求平仄协调、押韵严格、中间两联对仗。4. 本诗完全符合七律的格律规范,是宋代七律的成熟作品。
情感 · 解读
1. 本诗核心情感为对友人陈匝峰高洁品格的由衷赞颂。2. 同时寄寓了对友人前往濂泉居住、生活的美好期许。3. 全诗无传统送别诗的离愁别绪,基调昂扬向上。4. 展现了诗人与友人志同道合的深厚情谊。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 官冷:指官职低微、俸禄菲薄,无实权。2. 客无毡:化用典故,指待客条件简陋。3. 回澜障百川:指力挽狂澜,挽救世局。4. 无己:指北宋诗人陈师道,字无己,以苦吟著称。5. 元龙:指三国时期的陈登,字元龙,以豪气闻名。6. 求田:即求田问舍,指只顾置办家产,无远大志向。7. 司业:古代官职,指国子监司业,为学官。8. 濂泉:地名,相传为北宋理学家周敦颐曾居住的濂溪附近的泉水,代指文教兴盛之地。
逐句白话释义
1. 不担心官职低微待客连毡垫都没有,你一心想要力挽狂澜挽救动荡的世局。2. 你就像晚年的陈师道一样擅长锤炼诗句,又像陈登一样一身豪气,不屑于置办田产谋求私利。3. 你直接烧掉文书解下官印辞去诸侯的职务,买酒的时候常常用自己作为学官的俸禄。4. 庭院里的青草、池塘中的莲花都满是春意,诗人本就应该住在这风景优美、文教兴盛的濂泉之地。
核心主旨概括
1. 这首诗是宋代诗人赵必𤩪的和韵之作。2. 创作目的是为友人陈匝峰前往濂泉送行。3. 诗歌开篇就点明了友人不慕名利、心怀家国的高洁品格。4. 颔联、颈联借助多个历史典故,进一步刻画友人的形象。5. 尾联描写濂泉的优美景致,寄托了对友人的美好祝福。6. 全诗没有普通送别诗的离愁别绪,整体基调昂扬向上。7. 语言质朴刚健,情感真挚饱满。8. 展现了诗人与友人之间深厚的情谊。
跨学科 · 是什么
宋代学官制度社会学
1. 司业是中国古代的学官名称,早在隋朝就已经设置。2. 宋代的司业是国子监的副长官,地位仅次于国子监祭酒。3. 司业的主要职责是协助祭酒掌管全国的教育事务。4. 宋代文官俸禄体系完善,司业的俸禄属于固定的官方收入。5. 诗句中用司业钱指代友人的正当收入,突出其为官清廉。6. 宋代重视文教,学官的社会地位相对较高。7. 这一表述也侧面体现了友人从事和文教相关的工作。8. 能够帮助读者更好地理解友人的身份特征。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首七言律诗时,每句按照四三的节奏断句即可。2. 首联的“力欲回澜障百川”要重读,读出激昂的语气。3. 颔联、颈联诵读时节奏稍缓,突出用典的厚重感。4. 尾联的“总春意”“只合住”要读得轻快,带出喜悦期许的情绪。5. 整体诵读的基调要昂扬向上,不要读得低沉悲伤。6. 每联之间停顿1秒,全诗诵读时长控制在1分钟左右为宜。7. 诵读时可以适当加重动词的读音,比如“障”“焚”“解”“分”等。8. 能够更好地传递诗歌的情感内核。
基础句式仿写指导
1. 仿写可以学习本诗用历史典故刻画人物形象的写法。2. 首先选定你要描写的人物的核心品格。3. 然后找到和品格对应的、大家熟悉的历史人物典故。4. 把典故自然融入诗句中,不要生硬堆砌。5. 可以先从七言两句的仿写练起,逐步拓展到整首。6. 仿写时注意押韵,让诗句读起来朗朗上口。7. 可以结合自己的生活经历,让仿写内容更有真情实感。8. 多练习几次就能熟练掌握这种写法。
名句写作应用指导
1. 核心名句“力欲回澜障百川”可以用来形容人有远大的抱负和担当。2. 比如写赞美抗疫工作人员的作文时就可以用到。3. 也可以用来赞美那些在危难时刻挺身而出的英雄人物。4. 另一句核心名句“诗人只合住濂泉”可以用来形容环境优美、适合居住的地方。5. 也可以用来表达对美好居住环境的向往。6. 写关于乡村振兴、生态环境建设的作文时也可以引用。7. 引用的时候要注意契合上下文的语境,不要用错场合。8. 能够让文章的语言更有文采和文化底蕴。
关联知识图谱
《爱莲说》同属地关联作品
1. 本诗尾联提到的“庭草池莲”“濂泉”都和北宋理学家周敦颐相关。2. 周敦颐晚年居住在庐山莲花峰下,将住处附近的溪水命名为濂溪。3. 周敦颐创作的《爱莲说》是经典的古诗文作品,以莲花喻君子品格。4. 本诗用池莲的意象,暗合《爱莲说》中对君子品格的赞颂。5. 濂泉也因周敦颐的缘故,成为了文教兴盛、品格高洁的象征。6. 两首作品都借助植物意象来表达对高洁品格的推崇。7. 关联阅读《爱莲说》能够更好地理解本诗尾联的深层含义。8. 也能更好地体会诗人对友人的期许。

名句 CLASSIC LINES

力欲回澜障百川,诗人只合住濂泉
1. 这两句是本诗的核心名句,流传广泛。2. 前句凸显了心怀家国、力挽狂澜的担当精神。3. 后句描绘了生态优美、人文兴盛的理想居所图景。4. 两句分别承担了诗歌的精神核心与主题落点的功能,极具代表性。

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作者 POET

赵必𤩪 1244/1245-1294/1295
南宋官员、宋宗室、遗民诗人

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