吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其二
萧艾秽群芳，草木纷零落。
梅花我辈人，例合束高阁。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古绝
情感坚守 · 批判 · 气节
创作背景
宋遗民吟社唱和
本诗作于南宋灭亡之后，当时大量不愿仕元的汉族文人自发结成吟社，以唱和诗作的方式寄寓故国之思。诗人参与吟社活动时收到同社递来的诗卷，因此创作十四韵作答，本首为组诗的第二首，专为友人梅水村所作，核心创作动因是借咏梅抒发遗民群体的共同情怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古绝是古体诗的分支体裁，每句为五字格式，全篇共四句。该体裁不受近体诗平仄、粘对、押韵的严格规则束缚，创作形式较为自由，十分适宜抒发直白真挚的个人情感。这种体裁在宋末遗民诗人群体中应用十分广泛，是遗民群体抒怀的常用载体。本诗完全符合五言古绝的体裁特征，没有严格遵循近体诗的格律要求。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个清晰层次，第一层是对宋亡后世风日下、奸佞当道、贤能人士普遍遭受打压的污浊现实的尖锐批判。第二层是诗人作为南宋遗民，主动坚守民族气节、拒绝与元朝统治者合作、不愿随波逐流的高洁志向的直白表达。这种情感是宋末遗民群体的共同精神写照，具有鲜明的时代印记。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
萧艾指菊科蒿属的恶草，在古典诗词中常用来比喻奸佞小人。群芳指代各类香花，通常用来代指品行高洁的贤能人士。零落指草木凋零飘落，这里比喻贤能人士遭受打压排挤。我辈人直接将梅花赋予人的身份，指代和诗人一样的南宋遗民群体。束高阁原本指把东西放在高高的架子上不用，这里指不与世俗同流合污，主动远离污浊的世俗环境。整组字词的选用都带有鲜明的比喻色彩，贴合咏物言志的诗歌主题。读者可以通过字词的常规象征意，快速理解诗歌的表层含义。这些字词的象征意都是古典诗词中的常见用法，没有生僻的典故，易于普通读者理解。
逐句白话释义
第一句的意思是臭恶的萧艾混杂在花丛中，弄脏了所有的香花。第二句的意思是各种草木纷纷凋零飘落，一片衰败的景象。第三句的意思是凌寒开放的梅花，就像是我们这类坚守气节的人。第四句的意思是按照道理本来就应该被束在高高的阁楼上，不与世俗同流合污。整首诗的语言十分直白，没有晦涩的表达，读者不需要查阅过多资料就能理解大意。诗歌的表意逻辑十分清晰，从环境描写到情志抒发过渡非常自然。每一句的内容都围绕咏梅和抒怀两个核心展开，没有多余的内容。普通读者可以通过直译快速把握诗歌的核心内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是一首典型的托物言志咏物诗，核心描写对象是凌寒开放的梅花。诗人开篇先描写萧艾横行、草木凋零的污浊衰败环境，暗喻宋亡后污浊的社会现实。之后诗人将梅花引为同道，点明梅花和遗民群体一样具有高洁的品格，理应远离世俗的污浊。整首诗的核心主旨是批判宋亡后趋炎附势的污浊世风，表达诗人作为南宋遗民坚守民族气节、不愿随波逐流的高洁志向。诗歌的情感倾向十分明确，爱憎分明，没有模糊的表达。内容全部围绕核心主旨展开，结构十分紧凑。普通读者可以快速把握诗歌的核心情感，产生情感共鸣。
跨学科 · 是什么
植物特征与文化寓意植物学
萧艾是菊科蒿属的多年生草本植物，带有强烈的刺激性气味，通常被视为恶草。梅花是蔷薇科李属的落叶乔木，通常在寒冬时节开放，花色淡雅，香气清幽，自古以来就被视为高洁品格的象征。文学表达中萧艾被用来比喻奸佞小人，梅花被用来比喻高洁君子，都是基于植物本身的特性延伸出来的文化寓意。科学层面上萧艾和梅花都是常见的植物物种，本身没有善恶的属性。读者可以结合植物的实际特性，更好地理解诗歌中的比喻用法。这种借植物特性设喻的写法是古典诗词中的常用手法。相关植物的分类和特征都有明确的植物学研究结论作为支撑。知识点内容没有专业术语，普通读者可以轻松理解。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时每句采用二三停顿的节奏，比如“萧艾/秽群芳，草木/纷零落”。前两句描写污浊衰败的环境，诵读时语气要低沉平缓，语速稍慢。后两句抒发坚守气节的志向，诵读时语气要坚定上扬，语速稍快。诵读到“梅花我辈人”这句时可以适当加重语气，突出情感的转折。诵读到“例合束高阁”的尾字时可以适当拉长尾音，突出坚定的语气。整首诗的诵读节奏要先抑后扬，贴合情感的变化。读者可以通过反复诵读，更好地体会诗歌的情感层次。这种诵读方法适合所有年龄段的读者，没有专业门槛。
基础句式仿写指导
本诗后两句“梅花我辈人，例合束高阁”采用了“XX我辈人，例合XX”的经典托物言志句式。仿写时首先要选择一个具有特定象征意的事物作为主语，比如青松、翠竹、莲花等。之后要结合事物的象征意，写出对应的行为准则，贴合自身想要表达的情志。仿写示例：“青松我辈人，例合立危崖”，用来表达不惧艰险、坚守初心的志向。仿写时要注意前后内容的对应，事物的特征要和后面的行为准则相匹配。不需要严格遵循格律，表意清晰明确即可。这种仿写练习可以有效提升读者托物言志的写作能力。练习难度较低，普通写作爱好者都可以轻松掌握。
名句日常写作应用
“梅花我辈人，例合束高阁”这句诗适合用在表达坚守自我、不随波逐流主题的日常写作中。比如描写坚守学术理想、不为世俗利益诱惑的科研工作者时就可以引用这句诗。也可以用来描写坚守职业道德、不愿同流合污的行业从业者，比如清廉的公职人员、坚守艺术理想的创作者等。引用时不需要添加过多的解释，读者可以快速理解句子的含义。引用时要注意贴合写作的主题，不要生硬堆砌。这句诗的适用场景十分广泛，涵盖个人品格、职业操守等多个写作方向。日常写作中引用这句诗可以有效提升文字的文化底蕴。应用门槛较低，普通写作者都可以灵活使用。
关联知识图谱
陆游《卜算子·咏梅》同主题
陆游的《卜算子·咏梅》同样是以梅花作为核心描写对象，同样采用了托物言志的手法。两首作品都借梅花的高洁品格，表达了不与世俗同流合污的个人志向，核心主题高度重合。两首作品都是古典咏梅诗词中的经典代表作，具有很高的艺术价值。读者可以对比阅读两首作品，更好地理解咏梅诗词的核心表意逻辑。知识点内容属于通用文学常识，没有专业门槛，普通读者可以轻松理解。
名句 CLASSIC LINES
梅花我辈人，例合束高阁
该句将梅花拟人化后直接与遗民群体的身份绑定，直白有力地表达了坚守气节的志向。
标签 TAGS
作者 POET
赵必𤩪 1244/1245-1294/1295
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待