句 其六

顿超捷进脱,故习肩前修。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感劝学 · 勉励
创作背景
创作背景
此句出自北宋名臣韩琦之手,收录于《全宋诗》中的残句或联句。韩琦历仕三朝,功勋卓著,此句当是其基于平生治政与治学经验所提炼的格言,旨在训示子弟或勉励后学,体现了宋人崇尚理学、注重实效的时代精神。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此作为五言古绝,全诗仅两句十字,体制短小精悍。不讲究平仄对仗,押韵自由,属于宋诗中以文为诗、重在说理的典型体裁。
情感 · 解读
诗歌表达了作者对治学与修身之道的深刻见解,核心情感是勉励后学。主张在学问上要勇于突破陈规,在修养上要以前代贤哲为榜样,情感基调庄重而恳切。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
「顿」意为立刻、忽然;「超」意为超越;「捷」意为快捷;「脱」意为摆脱。这四个字连用,形容在学问或修养上取得突破性进展的状态。「故习」指旧的、不好的习惯;「肩」意为并肩,引申为达到同等高度;「前修」指前代有德行学问的贤人。
白话释义
在学问之道上,要能够迅速实现超越,快捷地取得进步,从而摆脱旧有习气的束缚。要革除陈旧的陋习,努力追赶,与前代贤哲并肩而立。
核心主旨
这首诗通过简练的语言,阐述了治学与修身的两大原则:一是要勇于创新,摆脱陈旧习惯的束缚;二是要见贤思齐,以前代圣贤为榜样努力追赶。体现了作者对后学的殷切期望和务实进取的精神。
跨学科 · 是什么
宋代士大夫精神历史学
宋代士大夫阶层具有强烈的责任感和使命感,他们不仅在政治上积极进取,在个人修养上也追求高尚的道德境界。韩琦作为北宋名臣,其言论反映了当时士大夫阶层普遍认同的修身治学理念,即通过自我革新来达到圣贤的境界。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速偏快,以体现「捷进」的力度。前句「顿超/捷进/脱」节奏紧凑,字字铿锵,重音在「脱」字;后句「故习/肩/前修」稍作停顿,以示庄重,重音落在「肩」与「前修」上,表达对前贤的敬仰与追赶的决心。
句式仿写
本诗为五言古绝,句式凝练。可仿照「动词+动词+结果,名词+动词+对象」的结构进行写作练习。例如:「勇攀高峰顶,壮志凌云霄。」或「勤学破万卷,妙笔著华章。」通过模仿,学习如何用简练的语言表达深刻的道理。
写作应用
「故习肩前修」一句常用于励志类文章或演讲稿中,作为论证「继承与创新」关系的论据。例如在谈论学习方法时,可以引用此句说明:我们既要继承前人的智慧,又要敢于突破陈规,才能取得真正的进步。
关联知识图谱
韩琦同作者
北宋政治家、文学家,作品风格庄重,多以此类格言警句传世。
劝学诗同主题
属于古典诗歌中勉励学习、修身养性的题材类别。

名句 CLASSIC LINES

故习肩前修
此句为全诗核心名句,言简意赅地确立了继承与创新并重的治学准则。意指既要摆脱陈旧习气的束缚,又要肩负起追随前代贤哲的责任,常被后世用作劝学励志的格言。

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作者 POET

许庚 1246年~?
南宋底层文人、诗人

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