越州歌二十首 其六

诵读这首诗的时候，整体语气要沉重悲愤，语速可以稍慢。第一句“师相平章/误我朝”，在“平章”后面稍作停顿，“误我朝”三个字语气加重，读出谴责的感觉。第二句“千秋万古/恨难销”，在“万古”后面停顿，“恨难销”三个字拉长读音，读出遗恨悠长的感觉。第三句“萧墙祸起/非今日”，在“祸起”后面停顿，语气稍作转折。第四句“不赏军功/在断桥”，在“军功”后面停顿，最后三个字放缓语速，读出沉郁的感觉。这个诵读节奏适合初学者快速掌握诗歌的情感基调。

这首诗的“____非今日，____”是非常经典的转折式句式，可以用来表达事物发展有长期根源的意思。比如我们想要表达学习成绩下滑不是突然的，可以仿写为“成绩下滑非今日，懒怠积累在平时”。想要表达环境恶化不是短期造成的，可以仿写为“污染爆发非今日，乱排乱弃在常年”。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联，前半句点出结果，后半句点明长期的诱因，句式对仗工整即可，不需要严格符合格律要求。

“萧墙祸起非今日”这句名句适合用在反思问题根源的写作场景中。比如写关于企业管理的文章时，可以引用这句话来说明企业破产不是突然发生的，而是内部管理弊病长期积累的结果。写关于校园安全教育的文章时，可以引用这句话来说明安全事故的发生不是偶然的，都是平时不重视安全隐患导致的。引用的时候不需要额外解释，读者很容易就能理解句子的含义，能够有效增强文章的说服力。