即事

诵读这首诗的时候，整体语速要放缓，语气要柔和平缓。第一句“小院无人雨长苔”读到“无人”的时候稍作停顿，突出静谧的氛围。第二句“满庭修竹间疏槐”读到“修竹”和“疏槐”的时候语调稍扬，读出景物的层次。第三句“春愁兀兀成幽梦”语速再放慢，读出昏沉倦怠的感觉。第四句“又被流莺唤醒来”读到“流莺”的时候语调稍轻快，最后“醒来”语调平缓落下。这样诵读就能准确传递出诗里的情感氛围，大家可以多试几次找到合适的节奏。

大家可以模仿这首诗的前两句写景、后两句抒情的结构来写日常小诗。写景的时候可以先写整体环境，再写环境里的具体植物或者景物。抒情的时候可以先写自己的情绪状态，再写触发情绪变化的小细节。比如可以写“窗边风过叶摇开，满架蔷薇绕砌栽。闲坐翻书人意懒，忽闻邻院送香来”就是仿照这个结构写的。大家可以从自己日常看到的小场景入手仿写，不需要追求复杂的用词。

“春愁兀兀成幽梦，又被流莺唤醒来”这句诗适合用在描写春日慵懒情绪的作文里。比如写春日周末在家休息的场景，就可以用这句诗来引出自己的状态。也可以用在描写春天景色的散文里，烘托春日静谧又充满生机的氛围。大家写作文的时候直接引用这句，就能让文字更有古典美感。日常发朋友圈分享春日的日常，也可以用这句当文案，很有意境。