杂曲歌辞 少年行二首 一

官为骏马监,职帅羽林儿。

两绶藏不见,落花何处期?

猎敲白玉镫,怒袖紫金锤。

田窦长留醉,苏辛曲护岐。

豪持出塞节,笑别远山眉。

捷报云台贺,公卿拜寿卮。

基础信息 BASIC

体裁乐府 · 五言古诗
情感报国 · 豪迈
创作背景
唐代尚武社会背景
本诗收录于《全唐诗》卷二十四杂曲歌辞,作者杜牧,创作于唐代。唐代国力强盛,边境战事频繁,朝廷鼓励军功,平民子弟可通过戍边杀敌获得仕途晋升,全社会形成崇尚武功、仰慕游侠的风气,《少年行》系列作品正是这一社会氛围的直接产物。本诗为《少年行二首》的第一首,是典型的唐代游侠边塞题材乐府作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于乐府诗范畴,是杂曲歌辞下属的经典旧题《少年行》作品。《少年行》始创于汉代,多以描写少年游侠、边塞报国、豪侠意气为核心主题。唐代是《少年行》创作的鼎盛时期,涌现出大量同题作品。本诗为五言体,共十二句,格律自由,不严守近体诗平仄对仗要求。乐府诗最初配有音乐演唱,后世逐渐演变为独立的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感是赞扬唐代少年军官的英武豪侠气质,抒发了渴望建功边塞、报效国家的远大志向。同时也展现了少年游侠快意恩仇、交游广阔的洒脱性格,以及功成名就、受人尊崇的人生理想。整体情感昂扬向上,充满盛唐时期积极进取的时代精神。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,骏马监是古代管理宫廷马匹的官职。第二,羽林儿指皇帝的禁军士兵,负责保卫宫廷安全。第三,绶是古代官员系印信的丝带,两绶指身兼两个官职。第四,白玉镫是用白玉装饰的马镫。第五,紫金锤是用紫金打造的兵器,代表身份尊贵。第六,出塞节是古代朝廷派官员出使或出征边塞的符节,是权力的凭证。第七,远山眉是古代形容女子眉毛像远山一样秀美,这里指代家中的女性亲人。第八,云台是汉代皇宫中存放功臣画像的高台,这里指代朝廷的最高荣誉场所。第九,卮是古代的一种盛酒的器具,类似现在的酒杯。第十,田窦、苏辛都是汉代有名的贵族和名臣,这里指代地位尊贵的友人。
逐句白话释义
第一句说少年担任管理御马的骏马监官职,同时统领着皇帝的禁军卫队。第二句说他身兼两个官职,印绶都藏在身上看不见,不知道下次和友人相聚看落花是什么时候。第三句说他打猎的时候,马鞭敲打着白玉做的马镫,意气风发。第四句说他发怒的时候,袖子里揣着紫金打造的锤子,勇武过人。第五句说他经常和汉代田蚡、窦婴那样的贵族一起喝酒,经常喝醉。第六句说他出行的时候,有苏建、辛武贤那样的名将在路边护送他。第七句说他豪迈地拿着出使边塞的符节,笑着和家中的亲人告别。第八句说他打了胜仗的捷报传来,朝廷在云台举办庆祝宴会。第九句说满朝的公卿大臣都端着酒杯向他祝寿,祝贺他立下大功。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思,方便大家理解。
核心主旨与内容概括
本诗描写了一位年轻的唐代军官的日常生活和人生理想。他身份尊贵,武艺高强,交游广阔,性格豪爽。他不贪恋儿女情长,主动要求奔赴边塞为国效力。他渴望能够在战场上立下赫赫战功,凯旋之后得到朝廷的奖赏和所有人的尊重。整首诗的风格非常豪迈,充满了积极向上的精神,反映了盛唐时期人们普遍向往建功立业的社会心态。大家读这首诗的时候,能够感受到那个时代年轻人的热血和抱负。这首诗也代表了唐代边塞游侠诗的典型风格,内容通俗易懂,情感真挚饱满。
跨学科 · 是什么
骏马监官职历史学
骏马监是中国古代的一个官职名称,最早出现在秦汉时期。这个官职的主要工作是管理皇宫里的马匹,包括御马的喂养、训练、出行安排等。古代的马是非常重要的交通工具和战争物资,所以管理御马的官职地位并不低。唐代的时候虽然没有直接叫骏马监的官职,但是有尚辇局负责类似的工作。诗里用汉代的骏马监来称呼诗中的少年,是为了显得更有古风,也突出他的身份尊贵。大家读古代诗词的时候经常会遇到这种用前代官职指代当代职位的写法。这种写法是古代文人常用的一种修辞手段,没有特殊的贬义或者褒义。它能让诗句显得更典雅,更有历史厚重感。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体的语气要昂扬向上,充满力量,不要读得太轻柔。每一句是五个字,诵读的时候可以按二二一的节奏断句,比如“官为/骏马/监,职帅/羽林/儿”。遇到描写少年勇武的句子,比如“猎敲白玉镫,怒袖紫金锤”,可以稍微加重语气,突出少年的英武气势。读到“豪持出塞节,笑别远山眉”的时候,语气要洒脱,表现出少年的无畏。读到最后两句“捷报云台贺,公卿拜寿卮”的时候,语气要高昂,表现出胜利的喜悦和荣耀。诵读的时候速度不要太快,每一句之间稍微停顿一下,让听众有反应的时间。要注意咬字清晰,每个字的发音都要准确,不要含糊不清。大家可以多练习几遍,慢慢找到最适合的节奏和语气。
基础句式仿写指导
这首诗的句式是工整的五言句,每句五个字,两两对仗,非常适合仿写。大家仿写的时候可以先确定自己要写的主题,比如写自己的理想,或者写身边的人的特点。先写第一个句子,交代身份或者场景,比如“我为求学子,勤学在校园”。然后第二个句子可以写对应的行为,比如“笔落惊风雨,书成泣鬼神”。大家可以模仿诗里的对仗写法,前后两句的词性要对应,比如名词对名词,动词对动词。仿写的时候不需要严格押韵,只要内容通顺,符合自己要表达的意思就可以。刚开始仿写的时候可以先从简单的句子开始,慢慢提高难度。这种仿写练习可以帮助大家更好地掌握古代诗歌的句式特点,提高自己的文字表达能力。大家平时可以多找一些五言诗来练习仿写,积累经验。
核心名句写作应用
本诗的核心名句“豪持出塞节,笑别远山眉。捷报云台贺,公卿拜寿卮”非常适合用到写作里。当你要写关于爱国、报国、理想、奋斗这些主题的作文的时候,就可以引用这几句诗。比如你写消防员奔赴火场的场景,就可以写“消防队员们豪持出塞节,笑别远山眉,义无反顾地冲向了火海”。比如你写运动员参加国际比赛为国争光的场景,就可以写他们获奖的时候“捷报云台贺,公卿拜寿卮,全国人民都为他们感到骄傲”。引用的时候可以根据自己的写作内容稍微调整一下,只要符合语境就可以。引用古诗可以让你的作文显得更有文采,更有文化底蕴。大家平时可以多积累一些这样的名句,写作的时候就能灵活运用了。用的时候要注意不要用错语境,要贴合你要表达的内容。
关联知识图谱
《少年行》系列乐府作品同体裁
《少年行》是乐府杂曲歌辞的经典旧题,最早记载于《乐府诗集》。历代都有文人创作同题作品,其中唐代的作品数量最多,成就最高。比较有名的有王维的《少年行四首》、李白的《少年行三首》等。这些作品都以描写少年游侠、边塞报国为核心主题,风格豪迈昂扬。本诗是唐代《少年行》系列的代表作品之一,和其他同题作品的主题一致。大家如果喜欢这首诗,可以去读其他的《少年行》作品,能更好地理解这个题材的特点。
东汉云台二十八将同典故
云台是东汉时期皇宫里的一个高台,汉明帝在位的时候,为了纪念跟随光武帝刘秀打天下的二十八位功臣,把他们的画像放在云台上,称为云台二十八将。后来“云台”就成了最高军功荣誉的象征,古代诗词里经常会用到这个典故。本诗里的“捷报云台贺”就是用了这个典故,指立下大功之后得到朝廷的最高嘉奖。大家读其他古代诗词的时候也经常会遇到“云台”这个意象,都是指代军功荣誉。这个典故是古代非常常见的一个典故,大家可以记下来,以后遇到就知道是什么意思了。

名句 CLASSIC LINES

豪持出塞节,笑别远山眉。捷报云台贺,公卿拜寿卮
前两句写少年手持出塞符节,笑着告别家中亲人奔赴战场,尽显洒脱无畏的英雄气概。后两句写少年立下战功后凯旋,朝廷在云台设宴庆贺,满朝公卿都为他敬酒祝寿,尽显功成名就的荣耀。这几句集中体现了盛唐时期人们对建功立业的向往。

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作者 POET

杜牧 803年-约852/853年
晚唐著名诗人,小李杜成员

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