次韵鉴中八咏 其一

青山削芙蓉,上有浮云生。

窈窕俯长流,逶迤带重城。

朝光散霞彩,暮色涵空青。

鸱夷去不回,遗尔千古名。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感怀古
创作背景
鉴中唱和
此诗为诗人参与“鉴中”诗社唱和活动的作品,依原韵酬答友人。元代文人结社风气盛行,鉴中指绍兴鉴湖一带,风景秀丽,人文荟萃。诗人通过描绘鉴湖山水,寄托高洁情操,具体创作年份虽难确考,但可定为元末明初隐逸生活时期的产物。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,形式灵活自由。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,是古典诗歌的重要体式。全诗共八句,每句五字,韵律自然古朴,便于叙事抒情。此体裁在元代依然流行,体现了诗人对古体诗传统的继承。
情感 · 解读
诗歌核心情感为怀古伤今,借山水名胜抒发对历史人物范蠡的追忆。诗人面对青山绿水,感叹时光流逝而精神永存,情感基调苍凉而豁达。全诗将自然美景与历史典故完美融合,体现了文人特有的历史沧桑感与审美情趣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“削”字意为像刀削一样陡峭,形容山峰险峻挺拔。“芙蓉”指荷花,比喻山峰形状秀丽。“鸱夷”是皮制的口袋,这里代指春秋时期功成身退、泛舟五湖的范蠡。“窈窕”形容山水深远幽静的样子。“逶迤”形容道路或河流弯弯曲曲延续不绝。“涵”字意为包容、包含,写出了暮色中水天一色的景象。
逐句释义
青翠的山峰像刀削出的荷花一样挺拔,上面漂浮着朵朵白云。俯视下方,悠长的流水蜿蜒曲折,环绕着重重城郭。早晨的阳光散开彩色的云霞,傍晚的暮色包容着青色的天空。范蠡乘舟远去不再回来,只留下了流传千古的美名。
主旨概括
这首诗通过描写鉴湖一带青山绿水的美丽景色,赞美了自然风光的秀丽。诗人借景抒情,引用历史人物范蠡的典故,表达了对古代贤人功成身退、隐逸江湖的仰慕之情。全诗意境开阔,情感真挚,展现了诗人对高洁品格的追求和对历史沧桑的感悟。
跨学科 · 是什么
地理地貌地理学
诗中描绘的“青山”与“长流”构成了典型的江南水乡地貌。鉴湖地区河道纵横,山峦起伏,形成了山水相依的地理格局。“重城”指城市建筑群,反映了古代江南地区人口聚居、城市繁华的地理特征。这种地貌特征是诗人创作的重要自然背景。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言古诗的节奏,一般采用“二-三”的节奏结构,如“青山/削芙蓉”。前四句写景,语调应舒缓优美,展现山水的宁静;后两句怀古,语调应深沉有力,读出历史的沧桑感。“千古名”三字应重读,以突出全诗的主旨。
句式仿写
可以模仿“青山削芙蓉”的比喻句式进行写作,运用“名词+动词+喻体”的结构,生动形象地描绘景物特征。例如:“明月挂玉盘”、“白雪盖棉被”。这种句式简洁明快,画面感强,适合用于写景散文或诗歌创作中。
写作应用
核心名句“鸱夷去不回,遗尔千古名”可用于关于“人生选择”、“淡泊名利”、“智慧与格局”等主题的写作中。在议论文中,可以作为论据,论证“功成身退是大智慧”的观点;在记叙文中,可以用来升华主题,表达对人物高尚品格的赞美。
关联知识图谱
范蠡泛舟同典故|历史关联
本诗结尾引用范蠡典故,与李白“何必长剑拄颐事玉阶”等诗句共享同一历史素材,表达归隐情怀。
镜湖同地名作品
鉴湖即镜湖,李白《梦游天姥吟留别》中“镜湖三百里”即指此地,本诗亦描绘此地风光。

名句 CLASSIC LINES

鸱夷去不回,遗尔千古名
此联为全诗诗眼,引用范蠡泛舟五湖的典故,升华了全诗主旨。诗人感叹范蠡功成身退、隐逸江湖的智慧,留下了千古美名。诗句语言凝练,意蕴深远,既是对前贤的仰慕,也是对自我人生选择的期许,具有极高的文化辨识度。

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作者 POET

于石 1247年~?
宋末遗民、元代诗人

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