语文核心知识
重点字词注释
首先看重点字词的意思,“处士”指古代有德才却不愿意做官的读书人。“白麻履”是用粗麻布做的鞋子,常用来形容生活俭朴的隐士。“青童玄鹤”是道教传说里仙人出行时的侍从和坐骑。“玉棺”是传说中高洁之士去世后用的葬具。“葑”是水生植物菰的根茎,也就是大家常说的茭白的根,繁殖多了会覆盖湖面。“琳宇”指道教的庙宇,“太乙”是古代民间信仰的尊贵天神。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻的异义,大家都可以按照这个意思来理解。
逐句白话释义
第一句说隐居在山里的处士林逋,脚上穿着粗麻布做的鞋子。第二句说他去世之后,也没有留下什么文章献给当时的天子。第三句说他去世的时候,就像有青童和玄鹤陪着他白天飞上了天界。第四句说夜里人们把他的玉棺安葬在西湖边。第五句说西湖的堤坝四面围着,葑草长得密密麻麻像头发一样。第六句说精巧的梅树开着白花,就像靠着春天的雪一样。第七句说百年过去,林逋这样的凤鸟一样的高士已经不在,云雾都空了。第八句说他曾经用过的玉碗,在江浙一带的人间出现了。第九句说山上的雾气和塔上的雨都恍惚像消失了一样。第十句说湖上绕着捕鸟的网,很多鹬鸟聚集在帽子一样的小岛上。第十一句说道教的庙宇焚烧着芝草,秋天里十分荒凉寂寞。第十二句说北斗星下面,已经没有人祭祀太乙天神了。
核心主旨概括
这首诗的核心内容是诗人游览北宋隐士林逋的墓园,先是回忆了林逋生前高洁俭朴、不慕名利的一生,还有他去世时的浪漫传说,再写自己看到的墓园周边荒凉的景色,最后抒发了对林逋高洁品行的崇敬,还有对时代变化、先贤留下的文化遗迹慢慢荒废的感慨,整体情感既有崇敬也有惋惜,很好地展现了诗人对古代高士的追慕之情。
读写应用
诵读指导
这首诗是七言古诗,每句七字,大家诵读的时候可以按照“二二三”的节奏来断句,比如“山中/处士/白麻履”这样断。前四句写林逋的生平与离世的传说,语气要读得空灵飘逸一点,语速可以稍慢。中间四句写湖山景色,语气可以稍微平缓一点,突出景色的特点。最后四句写荒凉的景象和感慨,语气要读得沉郁一点,语速可以放缓,读出惋惜的感觉。大家诵读的时候要注意发音清晰,把每个字的音都读准,不用刻意拔高声音,自然流畅就好。
句式仿写指导
大家可以模仿“青童玄鹤昼上天,夜下玉棺葬湖水”这个句式来写自己敬佩的人物。这个句式的特点是上句写人物的精神特质或者浪漫想象,下句写人物的现实境遇,前后形成虚实对应的效果。比如写袁隆平爷爷,就可以写“禾下凉梦昼入云,夜伴稻穗葬田边”,上句写他禾下乘凉的梦想,下句写他去世后安葬在他牵挂的稻田边,这样写出来的句子既有意境,也能突出人物的特点。大家仿写的时候不用追求辞藻华丽,把自己的真情实感写出来就好。
名句应用
“青童玄鹤昼上天,夜下玉棺葬湖水”这句可以用在写高洁品格、隐士、追念先贤的作文里。比如写赞美古代隐士的作文,就可以这样用:“提起中国古代不慕名利的隐士,很多人第一时间想到的就是隐居西湖孤山的林逋,元代诗人郑元祐写的‘青童玄鹤昼上天,夜下玉棺葬湖水’,完美展现了这位梅妻鹤子的高士离世时的浪漫意境,也让我们感受到了后人对他的崇敬之情。”大家用的时候要注意贴合作文主题,不要生硬堆砌。