语文核心知识
重点字词注释
“𫭟堮”指山势险峻不平的样子,“摩苍穹”是指山洞高耸接近天空的状态,“伛偻”指弯腰行走的姿态,“泠泠”形容泉水声音清脆悦耳,“元化”指天地自然的运行规律,“污隆”指世道的衰败与兴盛。本诗没有通假字和古今异义字,字词含义贴合中古汉语常用语义。
逐句白话释义
连绵的山峰道路险峻,幽深的山洞高耸接近天空。石门被松萝遮挡得十分狭窄,人要像儿童一样弯腰才能进去。清越的远古泉水流淌,发出像玉珮碰撞一样叮咚的响声。相传在五代吴越国时期,有威严的凤凰在这个洞里栖息。后来山里的人,把这件盛事夸说个不停。我怀疑凤凰是王者的祥瑞,怎么会和吴越的霸业相关。天地造化的变化忽隐忽现,世道大多有衰败有兴盛。什么时候凤凰能在朝阳下鸣叫,我遥遥询问山上的梧桐树。
核心主旨概括
本诗先描写鸣凤洞周边的险峻清幽景色,再引入吴越时期凤凰栖息的传说,进而展开对祥瑞与霸业关系的思辨,最后借询问山上梧桐树,表达对凤凰鸣于朝阳、世道清平、贤才得用的期盼,是一首写景、叙事、议论、抒情融为一体的咏怀诗。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速要偏舒缓,开头两句描写山势要读得开阔厚重,“伛偻趋儿童”一句语气要放轻柔,描写泉水的两句要读得清脆灵动,叙述传说的两句语气要平缓,议论部分语气要加重,最后两句要读出悠远的期盼感。断句可按“二、三”节奏划分,每句中间稍作停顿,韵脚处适当延长读音。
句式仿写指导
可以仿写本诗先写景再叙事最后抒情的结构,先描写一处自己去过的景点的景色,再引入当地流传的一个传说或者故事,最后表达自己的感悟或者期盼。也可以仿写“何时鸣朝阳,遥问山上桐”的设问句式,先提出一个自己关心的问题,再用一个相关的景物作为询问的对象,让表达更有诗意和感染力。
名句写作应用
“何时鸣朝阳,遥问山上桐”这句可以用在表达对人才得到重用的期盼的作文里,比如写关于人才选拔、青年发展的文章时,可以用这句引出自己对良好发展环境的期盼。也可以用在表达对美好未来的期盼的文章里,比如写对家乡发展、国家建设的期待时,用这句来增加文采和文化底蕴。比如可以这样写:“面对行业发展的新机遇,很多年轻从业者都有‘何时鸣朝阳,遥问山上桐’的期盼,希望能有更公平的发展平台实现自己的价值。”