立冬

早久何当雨,秋深渐入冬。

黄花犹带露,红叶已随风。

边思吹寒角,村歌相晚舂。

篱门日高卧,衰懒愧无功。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜时 · 淡泊 · 闲适
节气立冬
创作背景
晚年隐居
此诗为陆游晚年闲居山阴(今浙江绍兴)农村时所作。陆游一生力主抗金,却屡遭排挤,晚年退居家乡,生活清贫但心境渐趋平淡。诗中“衰懒愧无功”之语,既有对晚年体衰的自嘲,也隐含着壮志未酬的无奈与自我宽慰。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句五字,讲究声律对仗。五言律诗定型于唐代,是古典诗歌中格律最严谨的体裁之一,要求颔联与颈联必须对仗,本诗格律工整,体现了宋诗尚理与唐诗风韵结合的特点。
情感 · 解读
诗中表现了诗人隐居生活的闲适与恬淡。通过描写立冬时节的自然景物与乡村生活,流露出一种超脱世俗、安贫乐道的情感。诗人以“日高卧”等细节,刻画了不问世事、悠然自得的心境,体现了宋代文人特有的生活情趣。

基础解读 READING

语文核心知识
何当
“何当”意为“何时”或“何日”。诗人在此发问:干旱已久,何时才能下一场雨呢?这一词语表达了诗人对降雨的期盼,也点出了立冬时节气候干燥的特点。在古诗文中,“何当”常用于表达期盼或设想之情,如李商隐“何当共剪西窗烛”。此处置于篇首,奠定了全诗关切时令的基调。
黄花
“黄花”指菊花。菊花在秋季开放,是秋天的象征,也是文人墨客喜爱的吟咏对象。立冬时节,菊花依然带着露水绽放,显示出顽强的生命力。诗人通过“黄花”这一意象,既点明了季节,又寄托了自己高洁的情操。
逐句释义
干旱很久了,什么时候才能下雨呢?深秋已过,渐渐进入了冬天。菊花依然带着露水绽放,红叶却已经随风飘落。边关的思乡之情仿佛吹响了寒冷的号角,村里的歌声伴随着夜晚的舂米声。太阳高高升起,我还在篱笆门内高卧不起,年老体衰又懒惰,真是惭愧没有建立功业。
核心主旨
这首诗描写了立冬时节的景色和诗人的生活状态。通过写菊花带露、红叶随风,表现了季节的更替。通过写闲居生活,表达了诗人晚年安于现状、自我解嘲的心情,同时也流露出对时光流逝和功业未成的淡淡遗憾。
跨学科 · 是什么
立冬气候特征天文学
立冬节气标志着冬季的开始,此时冷空气活动频繁,降水明显减少。诗中提到的“早久何当雨”,反映了立冬前后往往出现秋旱连冬旱的情况。从气象学角度看,此时北方冷高压逐渐控制大陆,空气干燥,雨水稀少,诗人敏锐地捕捉到了这一气候特点。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,基调平和沉稳。首联“早久/何当雨,秋深/渐入冬”读出期盼与感叹语气。颔联“黄花/犹带露,红叶/已随风”注意对仗节奏,“犹”字重读显坚韧,“已”字轻读显无奈。颈联“边思/吹寒角,村歌/相晚舂”对比鲜明,尾联“篱门/日高卧,衰懒/愧无功”自嘲中带一丝苦涩,结尾余韵悠长。
句式仿写
本诗颔联“黄花犹带露,红叶已随风”为工整的对偶句。仿写时可借鉴其“名词+副词+动词+名词”的结构,选取两种对比鲜明的景物进行描写。例如:“白雪方铺地,青松正傲霜”或“绿柳刚垂岸,粉桃已满枝”。通过色彩对比与动态描写,增强语言的表现力。
写作应用
核心名句“黄花犹带露,红叶已随风”可用于描写秋冬交替的景色,或比喻事物的兴衰更替。在写作中,可引用此句来渲染季节氛围,如“漫步园中,只见黄花犹带露,红叶已随风,立冬的气息已悄然而至”。也可借景抒情,表达对时光流逝的感叹。
关联知识图谱
立冬节气同主题
本诗以立冬为题,描写节气景象,与李白《立冬》、王稚登《立冬》等同为描写立冬节气的经典诗作。
陆游同作者
陆游(1125—1210),字务观,号放翁,南宋著名爱国诗人,一生创作诗歌九千余首,本诗为其晚年田园诗代表作之一。

名句 CLASSIC LINES

黄花犹带露,红叶已随风
此联为全诗写景名句,对仗工整,色彩鲜明。诗人选取“黄花”(菊花)与“红叶”(枫叶)两个典型意象,以“犹带露”写其坚韧,以“已随风”写其凋零,生动描绘了立冬时节秋去冬来、万物萧瑟的自然景象,极具画面感。

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作者 POET

陆文圭 1252-1336
元代文学家、隐士、学者

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