挽邱景游二首 其二
游公门下久，公亦眷吾深。
疾病烦忧卜，诗词辱赏音。
衰年空滴泪，旧事独伤心。
秉笔书潜德，空疏力不任。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡
创作背景
挽诗
此诗为作者为悼念逝者邱景游而作的挽诗。古代文人交往深厚者，卒后多由亲友撰文或赋诗以祭，旨在追述生平、颂扬功德、寄托哀思。本诗具体创作时间与历史背景史料阙如，仅知为邱景游逝世后所作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，讲究平仄格律与对仗。此体源于齐梁，定型于初唐，是唐代以后文人抒发情感、应酬交际的重要载体，格律严谨，音韵和谐。
情感 · 解读
核心情感为悼念亡友，表达深切的哀痛与惋惜。诗中既有对逝者生前情谊的追忆，又有对故人知遇之恩的感激，同时流露出作者因年老体衰、才力不逮而无法完美记述逝者德行的愧疚与无力感，情感真挚沉郁。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“眷”意为垂爱、关注；“卜”指占卜，古人遇疾病常以此问吉凶；“赏音”指知音，懂得并欣赏自己的诗文；“潜德”指不为人知的美德；“空疏”指才学浅薄；“任”意为胜任。这些词语准确传达了作者对逝者的感激与自谦之情。
逐句释义
我在您门下游学求教许久，您对我也是深深眷顾。我生病时烦劳您为我占卜担忧，我的诗词作品承蒙您赏识。如今我到了暮年只能白白流泪，回想起往事独自伤心。提起笔来想要书写您潜藏的美德，却觉得自己才学空疏，力不从心。
主旨概括
这首诗是作者为悼念邱景游而作的挽诗。全诗通过回忆逝者生前对自己的深厚情谊和知遇之恩，表达了作者对亡友的深切怀念。同时，作者感叹自己年老体衰、才力不足，无法完美地记述逝者的美德，流露出发自内心的悲痛与愧疚。
跨学科 · 是什么
社会学社会学
诗句“游公门下久”反映了古代士人的游学与依附关系。在古代社会，士人常依附于高门或名师门下求学、深造，这种师生或主客关系往往构成重要的社会人际网络，不仅是学术传承的纽带，也是情感联结的基础。
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读写应用
诵读指导
诵读时应采用深沉、缓慢的语调。前四句回忆往事，语调可稍显温情与感激；后四句转入悲痛，语速宜放缓，特别是“空滴泪”“独伤心”等词需重读以体现哀痛。结尾“力不任”三字应读出无力感与遗憾，余音袅袅。
句式仿写
可仿照“秉笔书潜德，空疏力不任”进行句式练习。该句为五言对仗句，结构为“动词+名词+动词+名词，形容词+名词+动词+否定词”。例如：“提笔画宏图，才浅意难平。”“登高望远景，目短力难穷。”通过仿写体会对仗与情感表达的结合。
写作应用
核心名句“秉笔书潜德，空疏力不任”可用于表达对长辈或师长的敬仰与自谦之情。在写作纪念文章、悼词或感恩类作文时，引用此句能含蓄地表达对逝者品德的推崇，同时展现作者谦逊、真诚的态度，提升文章的情感深度。
关联知识图谱
悼亡诗同体裁|同主题
挽诗是悼亡诗的一种具体形式，侧重于对逝者生平德行的追述与哀悼，二者主题高度一致。
名句 CLASSIC LINES
秉笔书潜德，空疏力不任
此联为全诗结语，意指提笔书写逝者潜藏的德行，却自感才学空疏、力不从心。既是对逝者品德的极高赞誉，也是作者自谦与愧疚之情的集中体现，情感深沉，感人至深。
标签 TAGS
作者 POET
陆文圭 1252-1336
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