春日田园杂兴二首 其一

膏雨初晴布谷啼,村村景物正熙熙。

谁知农圃无穷乐,自与鶑花有旧期。

彭泽归来惟种柳,石湖老去最能诗。

桃红李白新秧绿,问著东风总不知。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感田园
创作背景
晚年隐居
此诗为范成大晚年退隐苏州石湖时期所作。作者历经仕途风波,晚年回归故里,置身田园,创作了著名的《四时田园杂兴》组诗,本诗即为其中春日组诗之一。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,全诗共八句,每句七字。律诗讲究格律严谨,中间两联要求对仗工整,平仄符合规范。此诗格律严整,体现了宋代文人深厚的诗学功底。
情感 · 解读
诗歌核心情感在于表达对田园生活的热爱与隐逸之乐。诗人通过描绘春日田园的生机勃勃,抒发了回归自然、享受农事劳作的闲适心情,情感真挚而深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
膏雨
指滋润作物的及时雨。'膏'字本义为油脂,此处形容雨水如油脂般滋润土地,对农作物生长极为有利。这是古人对春雨的美称,体现了对农业丰收的期盼。
布谷
即布谷鸟,学名大杜鹃。因其叫声似'布谷布谷',谐音'播谷',仿佛在催促农人播种,故得此名。它是春夏之交常见的鸟类,在田园诗中常作为农事象征出现。
诗句释义
春雨初停,布谷鸟啼叫,村庄里到处是热闹的景象。谁知道田园里有无穷的乐趣,我早就与莺儿花儿有了约定。像陶渊明一样归来种柳,老去在石湖最擅长作诗。桃花红李花白秧苗绿,问东风它却什么都不知道。
核心主旨
这首诗通过描写春雨后田园的美丽景色和农事活动,表达了诗人对田园生活的热爱。诗人认为田园中有无穷的快乐,这种快乐是自然赋予的,不需要向外界寻求答案,体现了回归自然的喜悦。
跨学科 · 是什么
布谷鸟植物学
布谷鸟学名大杜鹃,属于杜鹃科鸟类。它们是典型的巢寄生鸟类,不筑巢、不孵卵,将蛋产在其他鸟类巢中代为孵化。其叫声清脆响亮,两声一度,在春末夏初频繁鸣叫,正好对应农人播种谷物的时节。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻快愉悦,体现田园生活的闲适。首联'初晴'、'啼'要读出清新感;颔联'无穷乐'重读,强调情感;颈联对仗工整,节奏平稳;尾联'总不知'读出意犹未尽的韵味。
句式仿写
可仿写'桃红李白新秧绿'的句式,运用颜色对比描写景物。例如:'枫红菊黄秋草金,问著西风总不语'。通过红、黄、金三种颜色的排列,展现秋天的色彩斑斓,末尾同样使用拟人手法。
写作应用
名句'桃红李白新秧绿'可用于描写春天的景色或乡村风光。在作文中可以用来表现春天的生机勃勃,色彩的丰富多样。后句'问著东风总不知'可用于表达对自然美景的赞叹,以及只可意会不可言传的意境。
关联知识图谱
南宋四大家同作者
范成大与尤袤、杨万里、陆游并称'南宋四大家',是南宋田园诗的代表人物。

名句 CLASSIC LINES

桃红李白新秧绿,问著东风总不知
此联描绘了春日田园色彩斑斓的景象,红桃白李与嫩绿秧苗交相辉映。末句以拟人手法写东风不知,实则赞叹自然生机之妙,非言语所能尽述,意境深远。

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作者 POET

梁相
元代地方官员、田园诗人,月泉吟社成员

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