春日田园杂兴二首 其二

麦畴连草色,蔬迳带芜痕。

布谷叫残雨,杏花开半村。

吾生老农圃,世事付儿孙。

但遇芳菲景,高歌酒满尊。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感田园 · 闲适
创作背景
晚年归隐
此诗为作者晚年归隐田园时所作《春日田园杂兴》组诗之一。创作背景基于诗人历经仕途波折后,选择退居乡里,亲事农桑。诗中反映了宋代士大夫“耕读传家”的生活理想,以及从官场转向田园的心路历程。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁,全诗共八句四十字。五言律诗格律严密,讲究平仄粘对与中间两联对仗。此体源于汉魏古诗,定型于初唐沈佺期、宋之问等人。在文学史上,五言律诗是唐诗的主要体裁之一,承载了唐代士人的情感与审美。
情感 · 解读
核心情感为田园生活的闲适与豁达。诗人通过描绘春日田园风光,抒发了归隐躬耕的满足感。全诗情感由景入情,从对自然美景的欣赏转至对人生际遇的坦然,体现了诗人淡泊名利、安贫乐道的精神境界。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“麦畴”指麦田。“芜痕”指杂草生长的痕迹。“布谷”即杜鹃鸟,叫声似“布谷”,提醒农人播种。“芳菲”指花草香气,代指春天美景。“尊”同“樽”,古代盛酒的器具。这些字词构成了田园生活的基本意象。
逐句释义
麦田连绵一片,与青草颜色相接,种菜的小路旁带着杂草的痕迹。布谷鸟在将停的雨中啼叫,杏花盛开映红了半个村庄。我这一生注定要在农田菜圃中度过,世间杂事都交给儿孙们去操心。只要遇到这美好的春光,我就放声高歌,把酒杯斟满。
主旨概括
这首诗描写了春日田园的生机勃勃,表达了诗人对田园生活的热爱。诗人认为自己就是老农,不再关心世事,只想享受眼前的美景和美酒。全诗语言朴实自然,情感真挚,展现了诗人豁达乐观的人生态度。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗句中提到了麦子和杂草。麦子是重要的粮食作物,在春季生长旺盛。杂草与作物争夺养分,是农田生态系统的常见现象。诗人并未厌恶杂草,反而将其视为田园自然景观的一部分,体现了生态和谐之美。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语调应舒缓自然,体现田园的宁静。前四句写景,语速稍慢,重读“连”、“带”、“叫”、“开”,展现画面动感。后四句抒情,语气转为洒脱,“老农圃”、“付儿孙”要读出豁达感。最后一句“高歌酒满尊”要读出欢快豪迈之情。
句式仿写
可仿写“名词+动词+形容词+名词”的句式。例如:“布谷(名词)叫(动词)残雨(形容词+名词)”。学生可尝试仿写:“黄鹂鸣翠柳,桃花映满山”。这种句式能生动描绘景物特征,增强画面的立体感。
写作应用
名句“但遇芳菲景,高歌酒满尊”可用于表达豁达乐观的人生态度。在写作中,适用于描写“享受当下”、“热爱生活”、“放下烦恼”等主题。例如:“人生苦短,我们应学古人‘但遇芳菲景,高歌酒满尊’的洒脱,珍惜眼前的美好时光。”
关联知识图谱
田园诗派同流派
本诗继承陶渊明田园诗传统,描写农村风光与隐居生活,风格平淡自然。

名句 CLASSIC LINES

布谷叫残雨,杏花开半村
此联为全诗写景名句,极具画面感与听觉美。以“布谷”叫声与“残雨”听觉意象,搭配“杏花”视觉意象,生动勾勒出春雨初霁的田园风光。动静结合,声色俱佳,被后世视为描绘春日村景的典范之作。

标签 TAGS

作者 POET

梁相
元代地方官员、田园诗人,月泉吟社成员

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待